禮物教學設計之二(參考版)
2024-08-15 15:54本頁面
【正文】 內(nèi)容總結 （ 1）《禮物》教學設計之二 教學要求： 知識與技能： ① 熟讀課文，理解課文內(nèi)容，體會文中的父親疼愛女兒，女兒敬愛、體貼父親的真摯感情 （ 2） 過程與方法：以讀為主，讀中理解，讀中體驗，讀中感悟 （ 3） 同桌互讀，互評互議，直至讀得正確、流利 （ 4）文中有許多生動傳神的細節(jié)描寫，請找出有關句子讀一讀，并寫上批注 6 （ 5）學完這篇課文，我們一定被這個父親的偉大感動著，也被這個女兒的懂事所折服 。 六、拓展作業(yè)。（ ） ②沒媽的孩子真是可憐。 結合課文，理解帶點的詞。 學完這篇課文，我們一定被這個父親的偉大感動著，也被這個女兒的懂事所折服。 多媒體出示 文中的重要語
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