回顧拓展一教學(xué)設(shè)計(jì)1第一課時(shí)(參考版)
2024-08-15 15:49本頁(yè)面
【正文】 拓展一》教學(xué)設(shè)計(jì) 1第一課時(shí) 【教學(xué)簡(jiǎn)析】 回顧 middot 7 （ 2）《回顧 （通過(guò)到課外查找詩(shī)詞，及對(duì)這些詩(shī)詞進(jìn)行背誦和朗讀，不僅可以增加學(xué)生對(duì)詩(shī)詞的積累，同時(shí)也助于語(yǔ)文視野的開(kāi)闊。） ３、指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀、背誦。前兩句描寫(xiě)黃河奔騰萬(wàn)里的雄渾氣勢(shì)；后兩句運(yùn)用夸張的 手法描寫(xiě)黃河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，仿佛是從銀河里流下來(lái)的。如今直上銀河去，是詩(shī)人一種浪漫的想象，說(shuō)黃河一直走到銀河那里去。浪淘，波浪翻卷；風(fēng)簸，風(fēng)浪滾動(dòng)。 （在教師感情朗讀的基礎(chǔ)上，學(xué)生初步感受，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)趣。 介紹唐代詩(shī)人劉禹錫。 （回憶本組課文內(nèi)容，產(chǎn)生聯(lián)系，互動(dòng)交流學(xué)習(xí)成果，品嘗收獲的感受。 （聯(lián)系上下文，聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，理解個(gè)別字詞語(yǔ)的含義等。 ① 找一找在這組課文中有哪些含義深刻的句子，簡(jiǎn)要的說(shuō)說(shuō)其中的含義。 （景色的鋪陳，直抒胸臆的抒情等。 （借物言志，以白楊的品格來(lái)比喻、暗示西部建設(shè)者的品質(zhì)等。 ⑵ 談?wù)剬?duì)這組課文的寫(xiě)作手法的認(rèn)識(shí)。 ３、在教師的引導(dǎo)下，可以抓住以下三個(gè)方面進(jìn)行討論交流： ⑴ 首先談?wù)剬?duì)西部的認(rèn)識(shí)和感受?；貞浺幌?
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