去打開(kāi)大自然綠色的課本第二課時(shí)(參考版)
2024-08-15 15:48本頁(yè)面
【正文】 你還會(huì)以哪種方式去打開(kāi)大自然綠色的課本 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《去打開(kāi)大自然綠色的課本》第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 憑借詩(shī)歌具體有形的語(yǔ)言文字，感受世界的絢麗多彩與清新亮麗 （ 2） 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然，探索大自然的興趣 （ 3）（備：生 1：我看到了豐收的果園，農(nóng)民伯伯正在興致勃勃地采摘水果 （ 4）美嗎從哪兒感受到自然之美（似乎小小的蟬兒也有了豐富的情感， 7 能不美嗎連它也在盡情地享受著自然的美好 （ 5）從你專注的眼神中，我體會(huì)到了發(fā)現(xiàn)的快樂(lè) （ 6）雙手去描繪 ,用雙腳去攀登 。一 。 生：齊誦。 師：是呀，大自然絢麗多姿，有許多奇趣妙景，有許多奧秘，只要我們勇于去打開(kāi)，會(huì)收獲到快樂(lè)、溫馨、幸福、乃至健康。 師：那么與它相同的最后一節(jié)呢（師誦讀最后一節(jié)）。 生：（讀后）我體會(huì)到第一節(jié)似乎是在召喚我們。 師：詩(shī)歌講究韻律的回環(huán)反復(fù)，讀讀這首詩(shī)，你有什么發(fā)現(xiàn) 生：第一節(jié)和最后一節(jié)是一樣的。 生：齊讀。 生：合作讀師：真是巾幗不讓須眉。生：我們少年的豪情和胸
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