去打開大自然綠色的課本第二課時(shí)-wenkub.com
2025-08-05 15:48 本頁面
【正文】 一 。讓我們拿起課文，像一位小詩人一樣來盡情地抒發(fā)自己的情感。 6 生：我體會(huì)到第一節(jié)似乎在歡迎我們。 三、學(xué)習(xí) 6節(jié)，感受詩歌結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 師：學(xué)到這兒 ,我們回過頭看看今天要弄懂的兩個(gè)疑問 ,明白了嗎 ? 生：（點(diǎn)頭）知道了。 師：讓我們帶著這樣的體會(huì)，男女生合作讀讀。生：奔向浩瀚的大海！ 師：如此，才顯示了 。一 。 5 生：打開綠色的 課本并不是一帆風(fēng)順的。一 。 生 3：用鼻子去聞。一 。 師：是呀！能給我們的生活帶來快樂、溫馨、幸福，甚至健康，這個(gè)大自然不愧是 。一 。我們生活的大自然太美了。 。你的朗讀已經(jīng)給我們描繪出一幅幅絢麗的圖景。（生自由練讀。） 孩子們，請你調(diào)動(dòng)你所有的智慧，詞匯，充分發(fā)揮想象力，用最美的語言介紹你最喜愛的一處景色。一 。一 。一 。生 2：我看到了浩瀚的大海，海面上風(fēng)平浪靜。 讀課題：去打開大自然綠色的課本 這節(jié)課我們要完成以下 2個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課，明確任務(wù)。 1 《去打開大自然綠色的課本》第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)：
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1