北師大版五年級語文上冊教案飲湖上初晴后雨教學(xué)設(shè)計之三(參考版)
2024-08-15 15:37本頁面
【正文】 四、擴展思維 我們被詩人帶到如此迷人的西湖中，你會想此什么呢 五、指導(dǎo)背誦 六、作業(yè) 3 根據(jù)你對詩意的理解把西湖的美景畫下來。 ５、指導(dǎo)朗讀。 ３、學(xué)生匯報所得所感所疑。 （二）精讀課文理解古詩 １、復(fù)習以前學(xué)習古詩的方法：（知詩人，解詩題；抓字眼，明詩意；讀詩句，悟詩意） ２、
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