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北師大版五年級語文上冊教案《飲湖上初晴后雨》教學(xué)設(shè)計之三-預(yù)覽頁

2025-08-14 15:37 上一頁面

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【正文】學(xué)會生字新詞（ 2）讀懂詩句，體會感情，感受意境（ 3）培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛祖國山河的情感（ 4）教學(xué)重點、難點體會詩所描繪的意境（ 5）《曉出凈慈寺送林子方》，通過學(xué)習這首古詩你懂得了什么２、師小結(jié) （ 6）《飲湖上初晴后雨》（一）、初讀課文，讀準讀通詩句（ 7）三、回讀全詩，感受意境

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2025-03-03 07:08

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2025-08-05 22:58

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2025-08-17 07:04

20xx秋北師大版語文五年級上冊第5單元古詩二首飲湖上初晴后雨-資料下載頁

【摘要】第五單元《古詩二首》——水的剛?cè)嶂酪弧⑽⒄n目標：欣賞古詩句子中水的剛性與柔性美，讓學(xué)生感受詩歌語言文字之美、自然之美，提高鑒賞美的能力二、微課內(nèi)容（一）微課導(dǎo)入：同學(xué)們，白居易的《浪淘沙》和蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，這兩首詩都是寫水，一個寫得開闊雄渾有氣勢，一個寫得細膩雅致有柔情；一個如壯漢，一個如少女；一個剛性美

2025-11-10 03:56

飲湖上初晴后雨教學(xué)設(shè)計簡案-資料下載頁

【摘要】《飲湖上初晴后雨》導(dǎo)學(xué)案田州鎮(zhèn)三雷小學(xué)黃冬梅教學(xué)目標:1、讀懂詩句，體會感情，感受意境。2、有感情地朗讀課文。背誦課文。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛祖國山河的情感。教學(xué)重點1．理解詩句，了解古詩所描寫的景物，體會作者所表達的思想感情。2．有感情地朗讀古詩、背誦古詩。教學(xué)難點：讓學(xué)生理解詩的內(nèi)

2025-11-13 03:40

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【摘要】第一篇：飲湖上初晴后雨說課稿《飲湖上初晴后雨》說課稿一、說教材：《飲湖上初晴后雨》這首詩是北師大版小學(xué)語文五年級上冊第五組的第二篇課文《古詩兩首》中的第二首。本組課文以水為專題組織單元。這...

2025-10-31 12:31

教科版語文五下飲湖上初晴后雨-資料下載頁

【摘要】《飲湖上初晴后雨》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標1、有感情地朗讀課文。背誦課文。2、讀懂詩句，體會感情，感受意境。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛祖國山河的情感。教學(xué)重、難點讓學(xué)生理解詩的內(nèi)容和情感，體會詩的意境。教學(xué)過程一、溫舊導(dǎo)入，了解詩人1、回憶白居易的《憶江南》第二首導(dǎo)入新課。2、了解詩人。二、讀解詩意，感

2024-12-08 22:46

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【摘要】飲湖上初晴后雨育紅小學(xué)杜英教材分析：《飲湖上初晴后雨》是北師大版第九冊第第五單元的內(nèi)容。該詩是宋代大詩人蘇軾寫的同題《絕句》中的第二首，是一首贊美西湖美景的著名詩篇。短短四句詩，包含了西湖的種種美景。在詩人筆下，西湖勝景千姿百態(tài)，任何情況下都是那么可愛，具有永久的魅力。

2025-11-13 00:10

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【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯飲湖上初晴后雨說課稿飲湖上初晴后雨說課稿　　在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，時常會需要準備好說課稿，說課稿有助于教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量。那么什么樣的說課...

2025-04-05 22:03

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2024-12-12 20:34