小學(xué)六年級語文教案——長歌行、七步詩、出塞古詩三首教學(xué)設(shè)計之三(參考版)
2025-08-07 03:23本頁面
【正文】 通過小組討論解決自己提出的問題，不能解決的全班討論解決。有重點(diǎn)地討論學(xué)生提出的問題，相機(jī)點(diǎn)撥學(xué)生體會詩的意境。 附：板書設(shè)計 出 塞 秦時明月漢時關(guān)（以景抒情） 教案點(diǎn)評： 教師從故事入手，激發(fā)學(xué)生興趣，同時交代時代背景，便于學(xué)生理解。 七、布置作業(yè) 1．背誦課文，默寫《出塞》。 （ l）讀了這首詩你有什么感受（古代戰(zhàn)亂不斷發(fā)生，百姓苦不堪言；盼望能有飛將軍重出，救百姓于水火；這首詩意境深遠(yuǎn)，言少意多。 4．提出問題，教師歸納，集體解決。 2．范讀課文。字少伯，很有才華，曾中進(jìn)士，擅長七絕，有詩家夫子王江寧之稱。 塞：關(guān)塞，邊塞。 2．學(xué)生練習(xí)朗讀。比如，同根生指什么，相煎何太急又指什么，聯(lián)系前邊想一想，豆和箕又指什么從而體會這首詩的真正含義，體會作者要表達(dá)的思想感情。 3．你還有那些不
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