【摘要】第一篇:六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《手指》教案 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《手指》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo): .借助詞典、聯(lián)系上下文,理解不懂的詞語(yǔ)。 2.了解文主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)作者留心生活、善于觀察、勤于思考,從司空見慣的事物...
2024-10-14 01:38
【摘要】1 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——手指 5*手指 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.借助詞典、聯(lián)系上下文,理解不懂的詞語(yǔ)。 2.了解課文主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)作者留心生活、善于觀察、勤于 思考,從司空見慣的事物中得到啟...
2024-08-15 16:11
【摘要】1 六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《手指》教案 六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《手指》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、讀讀記記堂皇、渺小、附庸、養(yǎng)尊處優(yōu)等詞語(yǔ)。 2、概括課文主要內(nèi)容,了解五根手指的不同特點(diǎn),了解 ...
2024-08-14 20:20
【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——手指 5*手指 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.借助詞典、聯(lián)系上下文,理解不懂的詞語(yǔ)。 2.了解課文主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)作者留心生活、善于觀察、勤于思考,從司空見...
2024-11-18 22:30
【摘要】 人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《手指》教案 作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢以下是為大家整理的人教版六...
2024-11-18 22:26
【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——《手指》的教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1能正確流利地朗讀課文。 2找出重點(diǎn)語(yǔ)句,體會(huì)作者的寫作意圖。 3品味作者的語(yǔ)言特點(diǎn),體會(huì)表達(dá)效果。 4...
2024-11-16 23:50
【摘要】 六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文?手指?教案 六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文?手指?教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、讀讀記記堂皇、渺小、附庸、養(yǎng)尊處優(yōu)等詞語(yǔ)。 2、概括課文主要內(nèi)容,了...
2024-09-30 16:59
2024-10-01 09:50
【摘要】1 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——《手指》的教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1能正確流利地朗讀課文。 2找出重點(diǎn)語(yǔ)句,體會(huì)作者的寫作意圖。 3品味作者的語(yǔ)言特點(diǎn),體會(huì)表達(dá)效果。 4學(xué)習(xí)作者的寫作方法,語(yǔ)言...
2024-08-14 20:18
【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——?手指?的教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1能正確流利地朗讀課文。 2找出重點(diǎn)語(yǔ)句,體會(huì)作者的寫作意圖。 3品味作者的語(yǔ)言特點(diǎn),體會(huì)表達(dá)效果。 4...
2024-09-30 17:35
【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《手指》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 、聯(lián)系上下文,理解不懂的詞語(yǔ)。 ,了解五個(gè)手指的各自特點(diǎn),體會(huì)團(tuán)結(jié)就是力量的道理。 ,體會(huì)豐子愷的語(yǔ)言和寫法。 教學(xué)重難點(diǎn): 有感情的...
2024-12-03 22:23
【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《手指》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 《手指》是六年級(jí)下冊(cè)第一組“人生感悟”專題中的一篇自讀課文。本組教材教學(xué)要求:既要引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確把握課文的主要內(nèi)容和作者的感悟,又要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系...
【摘要】 2019春人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)手指教案 教學(xué)目標(biāo): ?。ㄒ唬┲R(shí)與技能: 1.借助詞典、聯(lián)系上下文,理解不懂的詞語(yǔ)。 2.有感情的朗讀課文,了解課文主要內(nèi)容。 ?。ǘ?..
2024-12-05 22:13
【摘要】手指課前準(zhǔn)備1.預(yù)習(xí)課文,查字典理解字詞。2.閱讀描寫生活中普通事物的小品文,教師可向?qū)W生推薦幾篇。教學(xué)過(guò)程一、談話導(dǎo)入,揭示課題1.談話導(dǎo)入:生活中平凡的人和事,常常會(huì)帶給我們啟示,像那個(gè)“我”至今還常常想起的頂碗少年,還有那一棵棵優(yōu)雅自在,顯示著勃勃生機(jī)的桃花心木。其實(shí),生活中還有許多普普通
2024-12-17 00:28
【摘要】第一篇:人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《手指》教學(xué)反思 《手指》教學(xué)反思 《手指》是豐子愷先生寫的一篇散文。文章開門見山指出每個(gè)人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所長(zhǎng),各有所短。接著就以風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言具...
2024-11-16 05:03