20xx六年級語文下冊教案——手指(參考版)
2024-10-01 09:50本頁面
【正文】 四、品讀課文，體會寫法 1．指生朗讀課文最后一個自然段，思考：作者通過描寫五根手指各自不同的特點(diǎn)，想告訴我們一個什么道理 2．你覺得作者喜歡哪根手指本文的描寫果真卻無愛憎在其中嗎 3．你愿意做哪根手指呢為什么 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕六年級語文下冊教案——手指
5*手指
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1．借助詞典、聯(lián)系上下文，理解不懂的詞語
〔2〕六年級語文下冊教案——手指
5*手指
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1．借助詞典、聯(lián)系上下文，理解不懂的詞語
〔3〕課前準(zhǔn)備
1．預(yù)習(xí)課文，查字典理解字詞
〔4
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