【摘要】1 人教版四年級(jí)上冊(cè)《去年的樹》語文教案 人教版四年級(jí)上冊(cè)《去年的樹》語文教案 教學(xué)目標(biāo) 1、讀通課文,品味重點(diǎn)詞句。會(huì)入情入境地演讀課文。 2、學(xué)會(huì)多元交流、多向?qū)υ挕? ...
2024-08-14 20:10
【摘要】 人教版四年級(jí)上冊(cè)《去年的樹》語文教案 人教版四年級(jí)上冊(cè)《去年的樹》語文教案 教學(xué)目標(biāo) 1、讀通課文,品味重點(diǎn)詞句。會(huì)入情入境地演讀課文。 ?。病?..
2024-11-16 23:47
【摘要】 人教版四年級(jí)上冊(cè)語文《去年的樹》教案 一、教材分析 《去年的樹》選自人教版四年級(jí)上冊(cè)第三單元“中外童話”中的一篇童話故事。教材有如下特點(diǎn): 1、擬人題童話,故事情節(jié)簡單。本...
2024-12-06 03:59
【摘要】1 四年級(jí)語文(yǔwén)教案——去年的樹 設(shè)計(jì)(shèjì)意圖: 這是一個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的童話故事,情深意濃,帶著些許傷感色 彩,在通俗易懂的語言中蘊(yùn)涵著信守諾言,珍惜友情,人與自然和 ...
2024-08-14 22:25
【摘要】1 小學(xué)四年級(jí)語文教案——去年的樹 出示課件(一棵大樹上停著一只小鳥) 師:什么聲音? 生:鳥叫聲 師:一只小鳥坐在一棵大樹上,正動(dòng)情地為大樹唱歌,大樹也 正動(dòng)情地聽著,這是一幅多么和...
2024-08-14 23:08
2024-09-21 22:41
【摘要】 人教版四年級(jí)上冊(cè)?去年的樹?語文教案 人教版四年級(jí)上冊(cè)?去年的樹?語文教案 教學(xué)目標(biāo) ?。?、讀通課文,品味重點(diǎn)詞句。會(huì)入情入境地演讀課文。 ?。?、...
2024-09-30 16:34
【摘要】1 小學(xué)四年級(jí)語文教案——四年級(jí)語文上冊(cè): 《去年的樹》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與能力目標(biāo):讀通課文,品味重點(diǎn)詞句。會(huì)入情入境地 演讀課文。 2.過程和方法目標(biāo):學(xué)會(huì)多元交流、多向...
2024-08-14 23:06
【摘要】教案人教版四年級(jí)上冊(cè)語文去年的樹說課稿 一、對(duì)教材的理解和把握。 《去年的樹》是人教版第七冊(cè)第三組中的一篇精讀課文,講述了如此一個(gè)哀婉動(dòng)人的故事:鳥兒和樹是好朋友,鳥兒天天唱歌給樹聽,冬天馬上降臨...
2025-01-25 04:56
【摘要】 小學(xué)四年級(jí)語文教案——四年級(jí)語文上冊(cè):?去年的樹?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與能力目標(biāo):讀通課文,品味重點(diǎn)詞句。會(huì)入情入境地演讀課文。 2.過程和方法目標(biāo):學(xué)會(huì)多元交...
2024-09-30 17:25
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)語文上冊(cè)第三組,róngfá融化伐木人méishèng煤油燈剩下,(1)“站在這兒的那棵樹,到什么地方去了呢?”(2)“門先生,我的好朋友──樹在哪兒,您知道嗎?”(3)“小姑娘,請(qǐng)告...
2025-04-01 22:11
【摘要】 小學(xué)四年級(jí)語文教案——去年的樹 出示課件(一棵大樹上停著一只小鳥) 師:什么聲音? 生:鳥叫聲 師:一只小鳥坐在一棵大樹上,正動(dòng)情地為大樹唱歌,大樹也正動(dòng)情地聽著...
2024-09-30 17:38
【摘要】1 四年級(jí)語文教案——《去年的樹》1 設(shè)計(jì)意圖: 這是一個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的童話故事,情深意濃,帶著些許傷感色 彩,在通俗易懂的語言中蘊(yùn)涵著信守諾言,珍惜友情,人與自然和 諧發(fā)展等深厚的人文精神...
2024-08-15 00:48
【摘要】1 四年級(jí)語文教案(jiàoàn)——去年的樹2 第二(dìèr)課時(shí) 一、對(duì)話(duìhuà)朗讀,培養(yǎng)語感 師引:這篇童話中有哪些有趣(yǒuqù)的角色?。? (鳥兒、樹、樹根、門、...
2024-08-15 00:49
【摘要】1 四年級(jí)語文教案——《去年的樹》2 第二課時(shí) 一、對(duì)話朗讀,培養(yǎng)語感 師引:這篇童話中有哪些有趣的角色?。? (鳥兒、樹、樹根、門、伐木人、小姑娘、燈火......)他們還會(huì) 說話呢!...