鄂教版語文七年級下冊秋詞ppt課件1(參考版)
2024-11-23 03:09本頁面
【正文】 秋天可寫的景物很多，劉禹錫在詩中為什么只寫沖天而上的一鶴？有何深意？ 答：借托鶴沖天的形象表明心志：在厄運面前決不低頭、奮發(fā)向上的積極精神。那凌云的鶴，似乎也載著詩人的一縷詩情，直沖霄漢。 賞析“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”詩句。詩人對秋天和秋色的感受與眾不同，一反過去文人悲秋的傳統(tǒng)，唱出了昂揚的勵志高歌，抒發(fā)了詩人積極樂觀的思想情感。 答 ：自古以來文人筆下的秋天，往往是肅殺、冷清，令人傷感凄涼。 解釋② 以花鳥擬人，感時傷別，花也濺淚，鳥亦驚心。運用互文修辭手法。 ” 而在杜甫的《春望》里，春天的花開、鳥鳴，無疑引發(fā)了詩人的憂國和思親之情： “感時花濺淚 _，恨別鳥驚心。 古代詩詞與季節(jié)有關(guān)的多是悲秋或喜春之作，然而也有感受獨特、與眾不同的。 白居易有詩云：“大抵四時心總苦，就中腸斷是秋天”，極言秋之悲涼。 劉禹錫的《秋詞》一反過去文人悲秋的傳統(tǒng)，唱出了昂揚的勵志高歌 (或直接贊頌秋景勝春光 )的詩句是： 自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。 —— 宋 〃 柳永《雨霖鈴》 人生道路總是曲折迂回，難免會遇到坎坷與困
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