鄂教版語文七年級下冊秋詞ppt課件1-免費閱讀
【正文】 答：詩人抓“鶴飛沖天”的景觀加以描繪，展現(xiàn)出了秋高氣爽，萬里晴空，白云漂浮的開闊景象。 解釋① 花鳥本為娛人之物，但因感時恨別，卻使詩人見了反而墮淚驚心。 《秋詞》表現(xiàn)詩人奮發(fā)向上的精神和豁達樂觀的情懷（表現(xiàn)詩人昂揚奮發(fā)的創(chuàng)作精神）的詩句是： 晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄（ 描寫秋天的美景 ）。 關(guān)于秋的詩詞 悲哉秋之為氣也，蕭瑟兮草木搖落而變衰。全詩氣勢雄渾，意境壯麗，融情、景、理于一爐，表現(xiàn)出的高揚精神和開闊胸襟，唱出的那曲非同凡響的秋歌，為我們后人留下的，卻是一份難能可貴的精神財富。 萬里晴空，一只仙鶴推開云層，一飛沖天，引發(fā)我的詩興飛向碧藍的天空。 zhāo 自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春 朝 。晚年在洛陽，和白居易為詩友，并稱 “ 劉白 ” 。 掌握有關(guān)文學常識； 感受詩歌中所表達的思想感情； 學習作者不怕困難、昂揚向上的進取精神。劉禹錫創(chuàng)作的民歌詩體 “竹枝詞 ”，別開生面，對后世影響很大。 悲：悲嘆 寂寥：空曠無聲空寂寥落 春朝：春天的早晨，這里指春天。 晴空一鶴排云上， 便引詩情到碧霄。 主題：贊頌春天的美好，借白鶴直沖云霄的描寫，表現(xiàn)了詩人奮發(fā)向上的精神和豁達樂觀的情懷。
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