鄂教版語文七年級下冊逢入京使ppt課件1(參考版)
2024-11-22 22:35本頁面
【正文】 。 《 泊船瓜洲 》 ：春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。 《 宿建德江 》 ：移舟泊煙渚，日暮客愁新。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。 《 天凈沙 秋思 》 ：夕陽西下，斷腸人在天涯。 《 黃鶴樓 》 ：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。 形象大于思維的現(xiàn)象，往往和作品的典型性、概括性聯(lián)結(jié)在一起。其實(shí)，它們在全詩中的作用，卻是至關(guān)重要的。宋詩和杜詩的巧妙之處還在于渲染。 三、渲染之 ? 妙 ? 感情之 ? 真 ? ，真摯動人；反接之 ? 奇 ? ，令人稱絕。 …… 我怕，怕，怕家信中帶來不好的消息，告訴我已是失了根的花草。著名作家老舍在 《 我的母親 》 一文中說： ?‘ 七七 ’ 抗戰(zhàn)后，我由濟(jì)南逃出來。前兩句都極力描述音書斷絕、時間久遠(yuǎn)給詩人帶來的精神痛苦，按照常情，宋詩的后兩句應(yīng)是 ? 近鄉(xiāng)情更切，急欲問來人 ? ，特別指出的是杜詩，自安史叛亂以來， ? 烽火苦教鄉(xiāng)信斷 ? 該說此時 ? 家書抵萬金 ? (杜甫 《 春望 》 )，多么盼望家中親人的消息 !而兩詩后兩句所寫的卻完全出乎常情，但仔細(xì)品味，又覺在情理之中，是在前兩句這種特殊情況下心理矛盾發(fā)展的必然。 二、反接之 ? 奇 ? 宋詩和杜詩的前兩句與后兩句之間運(yùn)用了 ? 反接 ?的表現(xiàn)手法，所謂 ? 反接 ? ，看似與常情相反，實(shí)際上是表現(xiàn)在特殊情況下的一種正常心理。和宋詩一樣，杜詩的前兩句同樣著力表現(xiàn)由戰(zhàn)亂造成的和家人音訊斷絕之久，透露出歲月難捱、鄉(xiāng)情難捺的痛苦。 透過 ? 情更怯 ? 和 ? 不敢問 ? ，讀者可以強(qiáng)烈地感受到詩人此際強(qiáng)自抑制的急切愿望和由此造成的精神痛苦。宋詩的前兩句追敘謫居嶺南與家人音訊斷絕的情景，一個 ? 斷 ? 字，真實(shí)地道出詩人的思家之苦，思鄉(xiāng)之切，其羈旅之愁、孤寂之感也盡在其中。 ? 宋詩和杜詩之所以能引起讀者感情上的某種共鳴，首先歸因于詩人的真情實(shí)感。 反畏消息來，寸心亦何有 ! 初唐詩人宋之問的 《 渡漢江 》 (以下簡稱? 宋詩 ? )寫的是貶客歸家之心事，盛唐詩人杜甫的 《 述懷 》 (以下簡稱 ? 杜詩 ? )述的是身經(jīng)喪亂之情懷，但兩詩
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