節(jié)約用水活動方案模板7篇(參考版)
2025-07-12 00:09本頁面
【正文】 四、活動內(nèi)容： 開展一次節(jié)水簽名活動； 出一份 “ 珍惜水資源、節(jié)約用水 ” 黑板報?？?； 開展一次 “ 我是節(jié)水小標兵 ” 主題班會活動； 利用學校櫥窗宣傳節(jié)水活動，學校聯(lián)合家庭共同倡導節(jié)約用水，利用學校大力宣傳節(jié)水知識； 利用報刊、網(wǎng)絡和電視等媒體進行廣泛的宣傳。 一、活動時間 ： 20__年 11月 5日 — 20__年 12月 31日 二、活動要求： 請全區(qū)各單位將節(jié)水教育活動與學生的社會實踐活動相結合，教育并組織學生認真參與此次活動，同時將活動中的好做法、好經(jīng)驗及時上報。 四、活動預期效果： 隊員們，讓我們行動起來， “ 節(jié)約用水，從我做起 ” ，以 “ 小 ” 我?guī)?“ 大 ” 家，通過我們節(jié)水行為和意識的形成 ， 輻射家庭及社會，從而帶動全市人民節(jié)水意識和自覺節(jié)水行為的形成 ， 為常州創(chuàng)建全國文明城市發(fā)揮我們小公民的一份光和熱。把學校定時沖水的水箱改成手拉式水箱等，找出好的金點子，在我們家庭、學校推廣使用。 (四 )、發(fā)明一個節(jié)水點子 通過以上三點，節(jié)水的概念已在隊員們心中牢牢扎了根，請大家仔細觀察我們的日常生活，看看在哪里可以進行節(jié)水，如在不造成抽水馬桶漏水的情況下在水箱里放入一瓶水或一塊磚 。 (二 )、設計一個節(jié)水標志 每個中隊利用美術課，積極向美術老師討教標志設計的 .一些方法，設計一個帶有本班特色的節(jié)水標志，并在標志下附上一段說明，具體闡述本標志的含義。近年來，越來越多的地區(qū)正在經(jīng)受著干旱的嚴峻考驗，節(jié)水要從愛惜水做起，牢固地樹立 “ 節(jié)約水光榮，浪費水可恥 ” 的信念，才能時時處處注意節(jié)水，并從以下五個方面入手，讓大家共同來完成本次活動。 三、活動過程： 由于我們生活在經(jīng)濟比較發(fā)達的蘇南地區(qū)，因此長期以來，同學們普遍認為水是 “ 取之不盡，用之不竭 ” 的，不知道愛惜，而浪費揮霍。 教育同學們從我做起，從現(xiàn)在做起，在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣，并能勸說別人節(jié)約用水。然而隨著人口膨脹和工農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展，因人類對淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機，已對我們的日常生活產(chǎn)生了嚴重的影響，因此節(jié)約用水是我們每個人義不容辭的責任。 三、活動時間 20__年 5月 6日 四、活動地點 長安中學操場 五、參與人員 長安中學全體在校師生及無錫自來水公司全體（除當班外）員工 六、主辦單位 無錫自來水公司 七、活動內(nèi)容 （一）活動前 活動海報的制作 活動前期的網(wǎng)絡宣傳（ __） 活動前期的海報宣傳（學生公寓和各棟教學樓） 中國缺水圖片（云南、貴州、四川等地）的收集整理和彩打 制作兩條橫幅（一是宣傳世界水日，一是現(xiàn)場簽名用） 節(jié)約用水倡議書的制作（附件一） 節(jié)約用水倡議書在學工在線的公布（活動前一天） 節(jié)約用水倡議書的打印（ A1的海報類型以及 A4的傳單類型） 場地的申請和桌椅書本的借用 馬克筆的準備 （二）活動中 桌椅的布置 橫幅和圖片的懸掛 倡議書的擺放 簽名橫幅的放置 （三）活動后 后期的宣傳（新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡的宣傳） 桌椅書本的歸還 活動的總結 八、經(jīng)費預算 海報 10__10=100元 橫幅 2__40=80元 圖片 1__100=100元 倡議書 1__20+=40 元 馬克筆 10__3=30元 合計： 350元 九、活動注意事項 圖片的懸掛要牢靠，保證長期懸掛。通過這次的宣傳活動，喚起公眾對水資源的危機感，加強公眾對身邊水體的關注程度，呼吁全
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