【摘要】畫(huà)垂線教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)動(dòng)手畫(huà)、觀察掌握垂線的畫(huà)法，了解和研究垂線、平行線的基本性質(zhì)。2.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和靈活運(yùn)用知識(shí)的能力以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鲌D習(xí)慣。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：垂線的畫(huà)法教學(xué)難點(diǎn)：掌握畫(huà)法教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)1．對(duì)于直線你都理解了哪些知識(shí)？2．試畫(huà)
2024-11-22 22:28
【摘要】認(rèn)識(shí)垂直北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)認(rèn)識(shí)垂直，同學(xué)們結(jié)合日常生活中的一些常見(jiàn)現(xiàn)象理解并掌握垂直的含義，能夠判斷兩條直線是否垂直。熟練掌握畫(huà)垂線的步驟，可以畫(huà)已知直線的垂線。能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。情境引入，認(rèn)識(shí)垂直先用量角器量一量每組直線相交的四個(gè)角，看是不是直角，然后同桌交流：(1)什么叫互相垂直？
2024-12-03 05:16
【摘要】垂線的畫(huà)法滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)。，哪些是互相平行的。垂線。垂足兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線叫做互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線。垂線的畫(huà)法過(guò)直線上一點(diǎn)畫(huà)這條直線的垂線過(guò)直線外一點(diǎn)畫(huà)這條直線的垂線下一步過(guò)直線上一點(diǎn)過(guò)直線上一點(diǎn)過(guò)直線上一點(diǎn)
2024-12-04 02:20
【摘要】什么叫垂直？找一找我們身邊的垂直現(xiàn)象這些直線互相垂直嗎？ab（1）一放：把三角板的直角邊與已知直線重合。（2）二移：沿著直線移動(dòng)三角板，使三角板的頂點(diǎn)與已知點(diǎn)重合。（3）三畫(huà)：沿著三角板的另一條直角邊畫(huà)一條直線。（4）四標(biāo)：標(biāo)注上垂直符號(hào)。·（1）一放：把三角
2024-12-03 22:32
【摘要】相交教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)動(dòng)手操作:畫(huà)線、觀察、比較初步感知兩條直線間存在不同的位置關(guān)系。2.認(rèn)識(shí)兩條直線的位置關(guān)系，滲透事物是相互聯(lián)系的辨證觀點(diǎn)。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)兩條直線的位置關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：全面認(rèn)識(shí)相交與不相交。教學(xué)過(guò)程：一、對(duì)“位置”“關(guān)系”的理解。畫(huà)直線，說(shuō)一說(shuō)
2024-12-07 06:51
【摘要】數(shù)位順序表教學(xué)目標(biāo)：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)1分米=1/10米=；1角=1/10元=；1厘米=1/100米=米；1分=1/100元=元；1克=1/1000千克=千克。體驗(yàn)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，及相鄰計(jì)數(shù)單位間的關(guān)系。。將小數(shù)數(shù)位順序表補(bǔ)充完整。構(gòu)成完整的十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。利用小數(shù)數(shù)位順序表理解小數(shù)的組成
2024-11-23 08:42
【摘要】畫(huà)垂線教學(xué)目標(biāo)：，并理解點(diǎn)到直線的距離中垂線段最短。。。教學(xué)重點(diǎn)：掌握垂線的畫(huà)法教學(xué)難點(diǎn)：理解點(diǎn)到直線的距離的概念。教具：三角板，直尺，圖紙教學(xué)過(guò)程：一、談話引入，引出新知師：同學(xué)們，昨天我們學(xué)了垂線與平行線，那誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)什么叫垂線呢？師：那到底垂線怎樣畫(huà)呢？你們想學(xué)嗎？今節(jié)課我們
2024-12-16 23:15
【摘要】可能性課題可能性課型新授課授課時(shí)間__月___日(星期____)第課時(shí)(共課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)“擲幣游戲”進(jìn)一步體會(huì)等可能性。并初步學(xué)會(huì)用分?jǐn)?shù)表示可能性的情況。2.通過(guò)“知識(shí)窗”進(jìn)一步明確上面試驗(yàn)活動(dòng)的結(jié)果，進(jìn)而體會(huì)等可能性。3.通過(guò)提出問(wèn)題、猜想、
2024-12-13 08:44
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)，要求同學(xué)們要掌握以下知識(shí)：。，哪個(gè)位置的0不影響小數(shù)的大小。。用小數(shù)表示涂色部分，并比較小數(shù)的大小猜一猜，？猜想：=4個(gè)，40個(gè)，實(shí)際是4個(gè)，所以，=。商店1商店20
【摘要】植樹(shù)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：同學(xué)們熟悉的生活情境，通過(guò)動(dòng)手操作的實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)間隔數(shù)與植樹(shù)棵數(shù)之間的關(guān)系。、交流，使同學(xué)們能理解間隔數(shù)與植樹(shù)棵數(shù)之間的規(guī)律。，利用規(guī)律來(lái)解決簡(jiǎn)單的植樹(shù)問(wèn)題。過(guò)程與方法：同學(xué)們從實(shí)際問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，應(yīng)用規(guī)律解決問(wèn)題的能力。，培養(yǎng)同學(xué)們借助圖形解決問(wèn)題的意識(shí)。
2024-12-03 07:36
【摘要】雞兔同籠教學(xué)目標(biāo)：同學(xué)們的合作意識(shí)，在現(xiàn)實(shí)情景中，使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)思想的運(yùn)用與解決實(shí)際問(wèn)題的聯(lián)系，提高同學(xué)們解決問(wèn)題的能力和自信心，進(jìn)而讓同學(xué)們體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。，在解題中數(shù)形結(jié)合，提高同學(xué)們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；“雞兔同籠”的活動(dòng)中，通過(guò)列表舉例、畫(huà)圖分析、嘗試計(jì)算等方法解決雞兔的數(shù)量問(wèn)題。4.
【摘要】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：?，體驗(yàn)事件發(fā)生的可能性以及游戲規(guī)則的公平性。?，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。用“一定”、“可能”、“不可能”完成下面的句子。（）在天上自由飛翔。（）都在轉(zhuǎn)動(dòng)。3.公雞（）
2024-11-15 00:10
【摘要】小數(shù)的加減法北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的加減法，同學(xué)們結(jié)合整數(shù)加減法的計(jì)算方法，能夠正確的列豎式計(jì)算小數(shù)的加減法，可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。小叮當(dāng)文具店藍(lán)貓文具店每支每支每把每把每
2024-11-15 01:52
【摘要】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)植樹(shù)問(wèn)題。同學(xué)們要結(jié)合生活實(shí)際理解并掌握不同情況下的植樹(shù)問(wèn)題的解決方法，能夠解決與植樹(shù)問(wèn)題類似的實(shí)際問(wèn)題。小朋友們?cè)谛÷芬慌苑N了5棵樹(shù)，這5棵樹(shù)之間有幾個(gè)間隔？若每個(gè)間隔之間長(zhǎng)2米，這段路有多長(zhǎng)？2米樹(shù)數(shù)-1=間隔數(shù)學(xué)校操場(chǎng)南邊有一段20米的小路，學(xué)校打算在小路一側(cè)
2024-12-03 04:44
【摘要】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)植樹(shù)問(wèn)題。同學(xué)們要結(jié)合生活實(shí)際理解并掌握不同情況下的植樹(shù)問(wèn)題的解決方法，能夠解決與植樹(shù)問(wèn)題類似的實(shí)際問(wèn)題。植樹(shù)要求：在路的一邊等距離植樹(shù)3棵,要求種得科學(xué)美觀。操作要求：。。。實(shí)驗(yàn)小學(xué)準(zhǔn)備在一條長(zhǎng)150米的校道一旁種樹(shù)，每隔5米種一棵
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