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北京版四年下畫垂線-資料下載頁

2024-11-18 22:28本頁面

【導讀】2．歸納總結(jié)：你知道了什么？3．通過動手測量感悟“點到直線的所有連線中垂線段最短”。4．認識點到直線距離。5．在實踐中運用所學知識。今天我們都學習了哪些內(nèi)容？1．畫垂線時，沒有三角板，只有直尺怎么辦？3．只有一張形狀不規(guī)則的紙怎么辦？立解決問題的意識和能力，今后要加大培養(yǎng)力度。

　　

【正文】張形狀不規(guī)則的紙怎么辦？教學反思：學生能夠掌握平行線和垂線的畫法，但是缺乏工具的同時，方法不是很靈活很巧妙，缺乏獨立解決問題的意識和能力，今后要加大培養(yǎng)力度。

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