現(xiàn)代主義建筑的代表人物及其理論(參考版)

【摘要】現(xiàn)代主義建筑的代表人物及其理論現(xiàn)代主義建筑的奠基人：彼得·貝倫斯PeterBehrens代表作：德國通用電氣公司透平機車間，柏林，1909年設計特點：由于機器制造需要采光，因此在柱墩之間開了大玻璃窗三鉸拱屋頂避免柱子，為工廠的大空間提供了可能被認為是第一座真正的“現(xiàn)代建筑”彼得·

2025-03-16 01:01

現(xiàn)代主義建筑及代表人物(參考版)

【摘要】現(xiàn)代主義建筑及代表人物現(xiàn)代主義建筑的特點：基本介紹:現(xiàn)代主義建筑是指二十世紀中葉，在西方建筑界居主導地位的一種建筑思想。這種建筑的代表人物主張：建筑師要擺脫傳統(tǒng)建筑形式的束縛，大膽創(chuàng)造適應于工業(yè)化社會的條件、要求的嶄新建筑。因此具有鮮明的理性主義和激進主義的色彩，又稱為現(xiàn)代派建筑。

2025-03-17 21:48

新建筑運動的高潮－現(xiàn)代建筑派及其代表人物(參考版)

【摘要】第三章新建筑運動的高潮－現(xiàn)代建筑派及其代表人物主要內(nèi)容:兩次世界大戰(zhàn)間的建筑技術(shù)、建筑活動進展以及戰(zhàn)后初期建筑探新動的持續(xù)及其流派，現(xiàn)代建筑派的誕生及代表人物。學習目標:了解兩次世界大戰(zhàn)之間的歷史背景、建筑技術(shù)以及建筑進展，認識戰(zhàn)后初期建筑探新運動中的表現(xiàn)派、未來派、風格派及構(gòu)成派

2025-04-17 01:10

外國建筑史現(xiàn)代建筑及代表人物b(參考版)

【摘要】第19講現(xiàn)代主義建筑及代表人物（下）【教學目標】了解現(xiàn)代主義建筑的代表人物密斯·凡·德·羅和賴特在建筑領域的成就及其影響，通過他們的代表性作品的評析，理解他們的建筑設計思想及理論，掌握他們的建筑藝術(shù)特色，從中學習一些設計處理方法，拓展思維，提高建筑作品的賞析能力?！窘虒W要求】

2024-09-22 20:45

[精選]全面質(zhì)量管理的代表人物及其理念(參考版)

【摘要】補：全面質(zhì)量管理的代表人物及其理念?1戴明及其管理理念?2朱蘭及其質(zhì)量管理理念?3石川馨及其質(zhì)量管理理念?4克勞斯比及其質(zhì)量管理理念?1、戴明及其管理理念?光輝歷程：戴明1900年生于伊阿華州蘇城，幾次搬家后定居于懷俄明州的鮑威爾。1921年獲懷俄明大學工程學士學位，192

2025-01-10 09:18

補：質(zhì)量管理的代表人物(參考版)

【摘要】補：全面質(zhì)量管理的代表人物及其理念?1戴明及其管理理念?2朱蘭及其質(zhì)量管理理念?3石川馨及其質(zhì)量管理理念?4克勞斯比及其質(zhì)量管理理念?1、戴明及其管理理念?光輝歷程：戴明1900年生于伊阿華州蘇城，幾次搬家后定居于懷俄明州的鮑威爾。1921年獲懷俄明大學工程學士學位，192

2025-01-24 02:24

第八篇新建筑運動的高潮及現(xiàn)代派建筑與代表人物(參考版)

【摘要】第九章新建筑運動的高潮及現(xiàn)代派建筑與代表人物現(xiàn)代建筑?現(xiàn)代建筑一詞有廣義和狹義之分。?廣義的現(xiàn)代建筑包括20世紀出現(xiàn)的各色各樣風格的建筑流派的作品；狹義的現(xiàn)代建筑常常專指在20世紀20年代形成的現(xiàn)代主義建筑。在一些英文文獻中，常用小寫字母開頭的modernarchitecture表示廣義的現(xiàn)代建筑，以大寫字母開頭的Mod

2025-03-17 22:06

九型人格的代表人物(參考版)

【摘要】解密性格密碼——九型人格富通保險代理有限公司培訓課程九型人格的起源?九型人格學（Enneagram）是一個近年來倍受推崇并成為現(xiàn)今最熱門的課程之一，近十幾年來已風行全球?qū)W術(shù)界及工商界。全球500強企業(yè)的管理階層均有研習九型性格，并以此培訓員工，建立團隊，提高執(zhí)行力。?九型人格學是一個2500多年歷史的古老學問，起源于中東阿拉伯

2024-08-16 00:52

史學概論唯物主義史觀代表人物(參考版)

【摘要】（1889-1943）科林伍德（RobinGeorgeCollingwood,1889-1943）英國哲學家，歷史學家和美學家，畢業(yè)于牛津大學哲學系，后留校研究和任教。主要著作有《宗教與哲學》（1916），《心靈的思辨》（1924），《藝術(shù)原理》（1938）《歷史的觀念》（1936）。表現(xiàn)主義美學的主要代表之一，認為只有表現(xiàn)情感的藝術(shù)才是：“真正的藝術(shù)”，而任何再現(xiàn)藝術(shù)都是名不副實的藝術(shù)

2024-08-15 14:57

質(zhì)量管理之代表人物總匯(參考版)

【摘要】目錄-質(zhì)量管理代表人物?郎志正?劉源張?張公緒?克勞斯比?赤尾洋二、水野滋?田口玄一?石川馨?費根堡姆?道奇、羅米格?休哈特?戴明?泰勒?杰克.韋爾奇?朱蘭郎志正?個人簡介：郎志正男，生于1935年，無黨派人士?，F(xiàn)任

2025-01-20 16:09

包豪斯代表人物以及作品(參考版)

【摘要】代表人物以及作品1瓦爾特·格羅皮烏斯代表作品是包豪斯校舍代表作品西班牙巴塞羅那國際博覽會德國館、美國伊利諾工學院建筑及設計系館、紐約西格拉姆大廈、德國新國家美術(shù)館、“巴塞羅那”椅和“先生”椅。3馬謝·布魯爾世界第一把鋼管

2025-07-03 19:08

經(jīng)典時期西方社會學理論的代表人物(參考版)

【摘要】經(jīng)典時期西方社會學理論的代表人物及觀點五、卡爾·馬克思（KarlMarx）（1818-1883）?馬克思是理論家和革命家。?工業(yè)化和資本主義意味著每個人都可以利用基本生活資料和福利，然而真正受益的卻只有那些擁有資本的人。資本家剝削大眾，使他們過著悲慘和墮落的生活。為了改變這種狀況，馬克思努力喚醒人們?nèi)ジ慕M社會制度，以便每個

2025-05-14 21:08

古典學派的其他代表人物(參考版)

【摘要】第七章古典學派的其他代表人物MainTopics?李嘉圖學派解體的原因和結(jié)果?西尼爾的主觀價值論和分配論?巴師夏的經(jīng)濟和諧論?西斯蒙第的經(jīng)濟危機學說和經(jīng)濟改革的目標模式?約翰183。穆勒學說產(chǎn)生的背景?穆勒的“工資基金說”及其改良主義經(jīng)濟思想李嘉圖學派的解體李嘉圖價值理論的缺陷

2025-01-20 06:04

◎分析教育哲學代表人物的教育主張(參考版)

【摘要】三、分析教育哲學代表人物的教育主張（一）哈迪?分析教育哲學名副其實的先驅(qū)是哈迪。1942年，他出版了《教育理論中的真理與謬誤》，成為第一本系統(tǒng)明確地運用分析哲學的方法討論教育問題的著作。?哈迪試圖用分析哲學的方法來消除傳

2025-01-20 05:20

分析教育哲學代表人物的教育主張(參考版)

【摘要】三、分析教育哲學代表人物的教育主張（一）哈迪?分析教育哲學名副其實的先驅(qū)是哈迪。1942年，他出版了《教育理論中的真理與謬誤》，成為第一本系統(tǒng)明確地運用分析哲學的方法討論教育問題的著作。?哈迪試圖用分析哲學的方法來消除傳

2025-01-24 14:29

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