20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下62梯形5(參考版)

【摘要】梯形第1課時教學(xué)目標(biāo)1．能夠從圖中全面感知梯形現(xiàn)象，體會梯形在生活情景中的存在。2．通過觀察、操作等活動，認(rèn)識梯形的一些特征。3．經(jīng)歷探索梯形的過程，了解它的基本特征，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)能夠從圖中全面感知梯形現(xiàn)象，體會梯形在生活情景中的存在。教學(xué)難點(diǎn)通過觀察、操作等活動，認(rèn)識梯形的一些特征

2024-11-22 19:35

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下62梯形1(參考版)

【摘要】梯形第1課時教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（西南師大版）四年級（下）第100～101頁中的例1、例2以及第101~102頁的課堂活動1和練習(xí)二十一第1，2題。教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重、難點(diǎn)通過觀察、操作等活動抽象出梯形的幾何圖形，了解梯形的一些特征。學(xué)具準(zhǔn)備每人準(zhǔn)備一個正方形、一個

2024-11-22 16:17

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下62梯形2(參考版)

【摘要】梯形第2課時教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（西南師大版）四年級（下）第101頁例3以及課堂活動第2題和練習(xí)二十一第3，4，5題。教學(xué)目標(biāo)12學(xué)具準(zhǔn)備一副七巧板，兩張長方形白紙，12根小棒和一把剪刀。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入教師：同學(xué)們，在上一節(jié)課的學(xué)習(xí)中老師和大家一起認(rèn)識

2024-11-22 16:17

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下62梯形6(參考版)

【摘要】梯形第2課時教學(xué)目標(biāo)1．在操作中理解平行四邊形的高。2．會在方格紙上畫出平行四邊形的高。3．培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力。教學(xué)重點(diǎn)在操作中理解平行四邊形的高。教學(xué)難點(diǎn)在操作中理解平行四邊形的高。教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)引入1．梯形有哪些特征？。2．說出生

2024-11-22 16:17

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下62梯形3(參考版)

【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊1.在聯(lián)系生活實(shí)際和動手操作的過程中認(rèn)識梯形，發(fā)現(xiàn)梯形的基本特征，認(rèn)識梯形的高。2．在活動中進(jìn)一步積累認(rèn)識圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會用不同方法做出一個梯形，會在方格紙上畫梯形，能正確判斷一個平面圖形是不是梯形，能測量或畫出梯形的高。相同點(diǎn)：都是四邊形、有四個角不相同點(diǎn)：平行四邊形兩組對邊分別平行

2024-12-15 04:10

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下62梯形1(參考版)

【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)梯形，同學(xué)們結(jié)合日常生活中的實(shí)際例子理解并掌握梯形的概念，能夠判斷哪些圖形是梯形。掌握梯形的組成，知道梯形各個部分的名稱，能夠熟練地畫梯形的高，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。生活中你經(jīng)常會看到這些圖形吧！認(rèn)一認(rèn)。只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。我用長方形紙來剪。想辦法做一個梯形。

2024-12-15 04:10

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下62梯形word教案4(參考版)

【摘要】梯形教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生掌握梯形的特征和各部分名稱，溝通梯形與其它平面圖形的聯(lián)系．2．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力及動手操作能力．3．滲透數(shù)學(xué)知識來源于生活實(shí)際的思想，培養(yǎng)學(xué)生初步的創(chuàng)新意識．教學(xué)重點(diǎn)：理解梯形的概念，認(rèn)識梯形的底和高并會畫梯形的高．教學(xué)難點(diǎn)：整理所有四邊形之間的關(guān)系，掌握各種圖形的特征

2024-12-02 09:44

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下21乘除法的關(guān)系5(參考版)

【摘要】二、乘除法的關(guān)系和運(yùn)算律教學(xué)內(nèi)容:乘除法的關(guān)系和運(yùn)算律.教學(xué)目標(biāo)：知識與能力：。，理解運(yùn)算律，能運(yùn)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行一些簡便運(yùn)算。過程與方法：在具體情境中，探求乘法運(yùn)算中的簡單規(guī)律。情感、態(tài)度與價值觀：。培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和解決問題的能力。，獲得成功學(xué)習(xí)的體驗(yàn)。教學(xué)重難點(diǎn)：乘

2024-11-23 13:07

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下1四則混和運(yùn)算5(參考版)

【摘要】四則混合運(yùn)算第二課時教學(xué)內(nèi)容教材p1-3例二課堂活動1，2，3練習(xí)一教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷探索四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序的過程，理解括號在四則混合運(yùn)算中的作用，理解四則混合運(yùn)算與一步計算之間的聯(lián)系和區(qū)別。2．掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能正確進(jìn)行三步計算的混合運(yùn)算。培養(yǎng)計算能力和運(yùn)用四則混合運(yùn)算解決實(shí)際問題的能力。3．感

2024-11-23 13:07

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下63探索規(guī)律word教案5(參考版)

【摘要】探索規(guī)律教學(xué)目標(biāo)結(jié)合平行四邊形和梯形的圖形特征，探索給定事物中隱含的規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生歸納、概括以及空間想象等能力，滲透對應(yīng)、函數(shù)等現(xiàn)代數(shù)學(xué)思想的教育。教學(xué)重點(diǎn)在操作中理解平行四邊形的高。教學(xué)難點(diǎn)在操作中理解平行四邊形的高。教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)引入教師：我們認(rèn)識了很多的圖形，今天我們就

2024-12-02 09:43

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下54小數(shù)的近似數(shù)5(參考版)

【摘要】小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)內(nèi)容：教材第（84—85頁）例1、例2、例3及相關(guān)練習(xí)題教學(xué)目標(biāo)：1．通過具體的例子，初步學(xué)會根據(jù)要求用“四舍五入”的方法保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出小數(shù)的近似數(shù)。2．學(xué)會把較大的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)，再求近似數(shù)。3．培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力及遷移類比能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：

2024-11-22 16:21

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下23問題解決5(參考版)

【摘要】解決問題教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（西南師大版）四年級（下）第141頁的相關(guān)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)一步掌握相遇問題的結(jié)構(gòu)和解題思路，正確解答相遇問題。教學(xué)過程一、引入教師：今天，我們要運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識一起來解決問題。（板書）二、基本練習(xí)179km的速度行駛，乙火車以每

2024-11-23 13:06

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下52小數(shù)的性質(zhì)word教案5(參考版)

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容：教材第（76頁）例3及相關(guān)習(xí)題、《小數(shù)大小的比較》教學(xué)目標(biāo)：1．通過具體的例子，使學(xué)生初步學(xué)會比較小數(shù)的大小，加深對小數(shù)意義的理解。2．培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。教學(xué)過程：一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：1．填空：（1）里有(）個，里有(）個0。01（2）里有

2024-12-02 17:03

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下51小數(shù)的意義word教案5(參考版)

【摘要】小數(shù)的意義第二課時教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)一步認(rèn)識小數(shù)及小數(shù)的計數(shù)單位。2．會讀、寫小數(shù)。3．進(jìn)一步體會小數(shù)在日常生活中的作用。教學(xué)重點(diǎn)1．進(jìn)一步認(rèn)識小數(shù)及小數(shù)的計數(shù)單位。2．會讀、寫小數(shù)。教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)引入1．師：在上節(jié)課我們

2024-12-02 09:45

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下5小數(shù)的加法(參考版)

【摘要】小數(shù)的加法教學(xué)內(nèi)容:教材（106頁）例1以及107頁課堂活動1教學(xué)目標(biāo)：1．在具體的情景中，體會小數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義相同。2．經(jīng)歷小數(shù)加法計算方法的探索過程，能正確計算小數(shù)加法。教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)歷小數(shù)加法計算方法的探索過程，正確計算小數(shù)加法。教學(xué)難點(diǎn)：靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識解決現(xiàn)實(shí)問題。

2024-11-22 16:21

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