【摘要】第二章管理學派管理過程經(jīng)驗理論權變理論社會系統(tǒng)系統(tǒng)管理管理決策管理科學人性假設需求層次人際關系行政管理一般管理科學管理古典理論行為理論定量理論現(xiàn)代理論管理理論管理理論概述行為科學理論?梅奧:人際關系理論
2025-03-12 13:22
【摘要】系統(tǒng)管理學派及經(jīng)驗管理學派代表人物社會背景理論背景主要思想系統(tǒng)管理學派概述系統(tǒng)管理學派概述v系統(tǒng)管理學派是運用系統(tǒng)科學的理論、范疇及一般原理,全面分析組織管理活動的理論。它產(chǎn)生于20世紀60年代。v它的主要論點是:組織是一個由相互聯(lián)系的若干要素組成的人造系統(tǒng);組織是一個受環(huán)境影響,反過來又影響環(huán)境的的系統(tǒng);組織不僅本身是一個系
2024-08-18 10:58
【摘要】Chapter?2?管理理論及學派的形成與發(fā)展〔教學目的與要求〕使學生掌握管理學產(chǎn)生的客觀基礎,管理學形??????????????????????
2025-02-22 13:56
【摘要】-1-戰(zhàn)略歷程-2-管理咨詢項目全案輯錄本輯錄包括:麥肯錫、波士頓、畢博、羅蘭貝格、埃森哲等國際知名咨詢公司和北大縱橫、新華信、遠卓、漢普等優(yōu)秀的本土咨詢公司2023年至2023年期間的咨詢項目資料及相關方法、工具及成果。-3-SHA-4301-05227-06-11-SalesOrganization瞎
2025-03-01 16:34
【摘要】十大戰(zhàn)略學派(TenStrategySchools),1.設計學派(theDesignSchool),以安德魯斯(K.Andrews)為代表,認為戰(zhàn)略是一個主觀的概念化過程。(戰(zhàn)略是可以設計的)設計學...
2024-10-25 09:18
【摘要】十大戰(zhàn)略學派(TenStrategySchools)?(theDesignSchool),以安德魯斯()為代表,認為戰(zhàn)略是一個主觀的概念化過程。(戰(zhàn)略是可以設計的)設計學派主張戰(zhàn)略形成應當深思熟慮,嚴謹縝密兩大部分。戰(zhàn)略制定是企業(yè)的高層管理者在比較機會與威脅、優(yōu)勢與劣勢的過程中,按照揚長避短、趨利避害的原則進行組合而形成的,也就是著名的SW
2025-02-25 11:31
【摘要】第二章戰(zhàn)略管理學派這是什么地方?這是什么地方?%BE%B0%B5%E3看待事物的角度題西林壁蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同;不識廬山真面目,只緣身在此山中。移步換形,千姿百態(tài)的廬山風景視野所限,看問題有主觀局限性唐寅《廬山圖》戰(zhàn)略管理學派設計
2025-01-12 02:53
【摘要】企業(yè)戰(zhàn)略管理學派及演變企業(yè)戰(zhàn)略管理學派及演變戰(zhàn)略管理的實踐和研究興起于20世紀60年代至80年代,名家輩出,形成了古典戰(zhàn)略理論的十大學派,進入20世紀80年代之后,逐漸形成以謀求競爭優(yōu)勢為主的行業(yè)結(jié)構、核心能力學派和資源學派,下面對每個學派的主要觀點做簡要介紹并加以對比分析。1、古典戰(zhàn)略理論
2025-01-22 22:34
2025-01-22 22:09
【摘要】第二章管理理論的歷史發(fā)展第一節(jié)中國古代管理思想及其發(fā)展第二節(jié)古典管理理論、第三節(jié)人際關系學說與行為科學理論第四節(jié)(當代)管理科學理論為什么要了解歷史?以史為鑒,可以知興替;了解歷史,可以使我們站在前人的肩膀上,有助于我們學習前人的成功經(jīng)驗,也可以避免重蹈覆轍;Never
2025-03-10 01:33
【摘要】第七章:從科學管理學派到行為科學學派第一節(jié):行為科學學派的先驅(qū)人物:一、福萊特(Foggtt,MaryP.1868年一1933年){美國五星上將馬歇爾將軍:三軍參謀長}福萊特是美國的管理學家和政治哲學家。她開始主要是學哲學的,但她有著廣泛的興趣,對政治學、歷史學、法學、社會心理學和成人教育等都有興趣,并
2025-04-17 22:45
【摘要】導學:教材:《護理管理學》楊英華主編、人民衛(wèi)生出版社、1999年版課時設置:32學時,其中上課31學時,復習1學時。學習目的:護理管理學主要研究護理管理的現(xiàn)象和規(guī)律,通過管理的職能(計劃、組織、人員管理、指導與領導、控制)達到保證護理工作質(zhì)量,提高工作效率的目的。在學習中通過對管理基本知識和方法的傳授,希望同
2025-03-04 18:42
【摘要】第二節(jié)管理系統(tǒng)任何管理,都是一個科學的系統(tǒng)。管理系統(tǒng),是指相互聯(lián)系、相互作用的若干要素和子系統(tǒng),按照管理的整體功能和目標結(jié)合而成的有機整體。要對管理行為進行分析,首先要從系統(tǒng)的角度來考慮影響管理行為的因素。那么,有那些管理要素呢?形成一種管理活動,除了管理行為本身之外,首先要有管理主體,其次要有管理客體,再次要有管理目
2025-03-12 13:23
【摘要】第二章管理與管理學性質(zhì)與特征?開篇案例?第一節(jié)管理的涵義與能力結(jié)構?第二節(jié)管理學涵義與性質(zhì)?第三節(jié)管理原理與方法?第四節(jié)理論專題與實踐專題教學目標?管理的涵義和特征?管理的層次和職能?管理者的角色與技能?管理學的涵義和性質(zhì)?管理的基本原理和一般方法
2025-03-12 13:42
2025-04-17 13:25