人教版語(yǔ)文八上蓮文化的魅力2(參考版)
2024-11-22 17:32本頁(yè)面
【正文】 。蓮被稱為花之君子，是高潔、美好品質(zhì)的象征，愿我們的每一個(gè)同學(xué)都能成為像蓮一樣的人！ 三、推薦作業(yè) 繪蓮（ 2 分鐘） 欣賞了千姿百態(tài)的蓮花，也結(jié)識(shí)了如蓮一般高尚純潔的人，相信蓮的形象已深入你的內(nèi)心。 一朵美麗的睡蓮，在我心中悄悄地綻開了… ? 學(xué)生談自己對(duì)于作品的理解，話題中心集中在睡蓮的象征意義上（象征一種純潔、美好、高尚的品質(zhì)）?！? 是什么在我寂寞已久 了的心房中輕輕地、暖暖地?cái)€動(dòng)著？是甜潤(rùn)的清風(fēng)？是細(xì)柔的春雨？還是歡樂的百靈鳥？ 陽(yáng)光灑在病房的綠墻上，清冷寂靜的清水潭變得波光瀲滟起來。兒子在外地工作，老婆子一個(gè)人。白發(fā)老人輕輕吹口氣，笑了。 又是一個(gè)歡樂的早晨。”第三天晚上，病房門外亮起的聲音又變了，像百靈鳥一般快樂，映在清水潭般的綠墻上的是一張圓鼓鼓的臉，兩頰很紅很紅，還嵌著一對(duì)笑靨。我急忙抬頭看，同樣十二三歲的年齡，同樣圍著紅領(lǐng)巾，卻換了一張臉：尖尖的下巴，眼睛像新月一樣細(xì)細(xì)彎彎的，像一朵含苞的新蓮。我原來在盼她 ! “護(hù)士阿姨，我是來陪夜的。露珠般的眼睛一閃一閃的，她走了?！? “不要緊的，我順便的呀。那白睡蓮般的小姑娘笑瞇瞇地站在我床邊呢?？礃幼硬贿^十二三歲，脖子上還系著紅領(lǐng)巾…… “姑姑，這是您的水瓶嗎？我替您打熱水去。 “護(hù)士阿姨，我是來陪夜的。 忽然，走廊中一陣喧嘩，又進(jìn)來一個(gè)新病人。 （三）環(huán)節(jié)三： 有伊若蓮 ――悟蓮（ 5 分鐘） 教師推薦閱讀王小鷹的《睡蓮》 親屬探病的時(shí)間剛過，同病房的寧波大嬸和胖阿嫂還沉浸在方才親人團(tuán)聚的歡欣中，互相夸贊著對(duì)方的小輩如何如何的 好…… 病房的墻壁是淺綠色的，在月光里，像一泓幽深的清水潭，水面是那么的清冷寂靜，沒有一絲波紋。 師總結(jié)： 同學(xué)們用豐富的積累與獨(dú)到的見解讓我們更深刻地解讀了蓮的內(nèi)涵。 3 .制作幻燈片的小組主要是在音樂與圖片的配合中，選擇一篇寫蓮的美文誦讀。真心希望，荷花文化能在弘揚(yáng)和平文化、和諧文化的進(jìn)程中，也能被更多的人所了解和熟知。因此，某種意義上說，賞荷也是對(duì)中華“和”文化的一種弘揚(yáng)。這方面最有代表性的是孔子的兩句 話，一是說“和而不同”；一是說“和為貴”。 二是 與中華“和”文化的淵源。 …… 學(xué)生介紹亮點(diǎn)設(shè)計(jì)之二是“
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