【摘要】蓮香荷韻————《蓮文化的魅力》語文綜合活動一、活動目標:1、了解蓮與文學藝術(shù)、蓮與生活的密切關(guān)系。2、培養(yǎng)學生口語交際能力和書面表達能力。二、活動的準備:1、將全班學生劃分若干活動小組,進行小組合作學習,對課本提供的幾個主題進行各有側(cè)重的研究。2、讓學生在網(wǎng)上搜索蓮的圖片。
2024-11-22 17:32
【摘要】蓮文化的魅力——對蓮的科學探究我知道!”小小一姑娘,坐在水中央,身穿粉紅襖,振振放清香。我知道!”泥里一條龍,頭頂一個蓮,身體一節(jié)節(jié),滿肚小窟窿。蓮不僅是畫家的愛物,也是文學作品的題材,北宋哲學家周敦頤的《愛蓮說》運用了托物言志的寫法,以蓮花自況,借以抒發(fā)自己不慕名利、潔身自好的節(jié)操
2024-12-12 11:15
【摘要】葉升中學花中仙子——蓮花千年古蓮發(fā)芽之謎藕斷絲連之謎蓮文化的興盛荷花的小常識蓮的飲食蓮的景點蓮的傳說觀賞蓮花千年古蓮發(fā)芽之謎?1915年,人們在遼寧省普蘭地下挖出了一些古代的蓮子。這些蓮子外殼十分堅硬,簡直像石頭一樣。科學家們先將蓮子泡在水里。過了幾個月,蓮子沒有變化???/span>
2024-12-12 01:15
【摘要】活動目的:1、閱讀、背誦有關(guān)蓮的詩文,培養(yǎng)學生對有關(guān)蓮的文學作品的初步理解、欣賞能力。2、培養(yǎng)學生口語交際能力和書面表達能力?;顒訙蕚洌?、介紹、推薦有關(guān)蓮文化的書籍、網(wǎng)站,激發(fā)學生興趣。2、準備紙和畫筆。3、根據(jù)自愿原則,把學生分成蓮與文學藝術(shù)、蓮與現(xiàn)實生活、蓮與科學知識三組,每組由組長組織制訂搜集、整理和探究
2024-12-03 03:22
【摘要】“蓮文化的魅力”語文綜合性學習課教學設(shè)計淄博市張店七中牛雪梅【目標定位】、整理、探究,培養(yǎng)學生處理各類信息的能力。,揭開蓮文化的神秘面紗,了解蓮與生活、文學藝術(shù)的密切關(guān)系,激發(fā)學生探究事物的興趣。,培養(yǎng)對文學作品的初步理解、欣賞能力?!菊n前準備】指導學生以八人學習小組
【摘要】【寫作導引】“蓮文化”是個很寬泛的話題,我們在寫作之前,一定要先了解有關(guān)蓮的知識,在自己心目中對蓮有一個整體的感悟,然后再確定自己最擅長的文體,取一個新穎的題目,這樣才可以從容為文。下面向大家推薦寫“蓮文化”這個話題的幾個構(gòu)思:,潛心構(gòu)思。夏日的荷花,荷葉連連,清風徐來。你站在荷塘邊上,看著蓮那裊娜可愛的莖葉、嬌嫩雅致的花朵,嗅著那沁
2024-11-22 20:53
【摘要】蓮的名稱?荷花?菡萏?芙蓉?芙蕖?藕花?水芝?水蕓?澤芝?水華?玉環(huán)蓮是一種深受人們喜愛的水生植物:它有裊娜可愛的莖葉,有嬌嫩雅致的花朵,有沁人心脾的清香;它的果實(蓮子)和根(藕)都是食物中的佳品。從遙遠的古代,蓮在我國各地就被廣泛種植,給祖國
2024-12-12 11:14
【摘要】課題:蓮文化的魅力——對蓮的科學探究教學目標:1了解關(guān)于蓮的科學知識,并培養(yǎng)學生實事求是的科學精神和態(tài)度。2培養(yǎng)學生篩選信息的能力,互相協(xié)作的能力,口語交際的能力。教學過程課前背誦古詩詞:《長歌行》《野望》《送友人》《早寒江上有懷》宣布上課:導入階段:
【摘要】、蓮與生活的密切關(guān)系以及一些關(guān)于蓮的科學知識。、背誦有關(guān)蓮的詩文,培養(yǎng)對有關(guān)蓮文學作品的初步理解、欣賞能力。賞荷軒千姿百態(tài)的蓮花(一)千姿百態(tài)的蓮花(二)千姿百態(tài)的蓮花(三)玉蓮堂1出于對蓮的喜愛,人們給蓮花起了許多富有詩意的名
2024-11-11 00:56
【摘要】欣賞蓮花了解蓮花蓮花2蓮花3蓮花4蓮花5蓮花6綜合性學習與口語交際蓮文化的魅力如果要你用一句話說說對蓮的印象,你會用哪一句話?對蓮的科學探究花與葉蓮蓬蓮蓬藕荷花的小常識?別名:蓮花、
2024-08-27 02:30
【摘要】蓮文化的魅力蓮葉何田田,魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。江南可採蓮春之蓮:朝露映晨曦,魚戲動新荷。夏之蓮:蓮葉何田田,小鎮(zhèn)添新裝。秋之蓮:輕風送涼意,蓮池墜粉紅。冬之蓮:寒風枯土黃,殘荷生藕紅??粗祉?shù)脑拢罩系幕ㄋ徎ㄋ徎ǎ?/span>
2024-11-13 13:41
【摘要】蓮文化的魅力裊娜可愛的莖葉嬌嫩雅致的花朵沁人心脾的清香……城關(guān)中學黃瑞玉《荷塘月色》(節(jié)選)作者朱自清月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;月光是隔了樹照
2025-08-04 13:56
【摘要】教案人教版八年級語文上《第5單元綜合蓮文化的魅力》 活動目的: ,培養(yǎng)學生在綜合活動中的創(chuàng)新認識和制造才能。 、合作、探究學習的才能。 、整理和挑選材料的才能,引導學生掌握分析運用所得材料的根...
2025-01-25 04:59
【摘要】教案人教版語文八年級上冊《蓮文化的魅力》 、活動目的: 1、通過學生對蓮的各種知識的搜集、整理、探究,培養(yǎng)學生處理各類信息的才能。 2、通過學生各種方式的探究性活動,揭開蓮文化的神奇面紗,理解蓮...
2025-01-25 04:37
【摘要】第一篇:《蓮文化的魅力》教案 荷風蓮韻——蓮文化的魅力 ————閱讀指導課教案唐山市第十七中學劉瑞敏教學目標:、整理、探究,培養(yǎng)學生處理信息的能力。,揭開蓮文化的神秘面紗,了解蓮與生活、文學藝術(shù)的...
2024-10-14 03:39