【摘要】非攻《墨子》授課教師田家利教學(xué)目標(biāo)1、積累：非、遺、書、則、以、而、等實虛詞2、學(xué)習(xí)墨子散文善于推理邏輯性強的特點3、了解墨子“非攻”的政治主張析題非：非難、責(zé)怪非攻：譴責(zé)攻打別國的侵略戰(zhàn)爭朗讀“三分文章七分讀”字詞梳理，掃除語言障礙非
2024-11-22 13:58
【摘要】非攻墨子，名翟，戰(zhàn)國時魯國人（或說宋國人），墨家學(xué)派創(chuàng)始人。文言文斷句步驟1、通讀全文，把握大意。2、尋找標(biāo)志，輔助標(biāo)點。3、先易后難，攻破難點。今有一人入人園圃/竊其桃李眾聞則非之上為政者得則罰之此何也以虧人自利也至攘人犬豕雞豚者其不義又甚入人園圃竊桃李是何故也以虧人愈多
2024-11-21 11:44
【摘要】非攻《墨子》墨子，名翟，戰(zhàn)國時魯國人（或說宋國人），墨家學(xué)派創(chuàng)始人。他出身低微，可能是一個接近手工業(yè)勞動者的讀書人,因而養(yǎng)成了注重節(jié)儉、勞身苦志的作風(fēng);他注重實踐，善于制作，相傳他的木工技術(shù)，與魯班齊名;在學(xué)術(shù)上，初受孔子影響，后逐漸成了孔子和儒家叛逆，創(chuàng)建了與儒家相對立的墨家學(xué)派。儒和墨兩派互相駁辯，在先秦首先揭開了百家爭
2024-11-21 06:55
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握“何”“則”等文言詞語及其用法。2、了解墨子的生平及《墨子》的思想內(nèi)容。3、學(xué)習(xí)文章的寫作特點及文中展示的哲理?！灸繕?biāo)重點難點】掌握給文言文加標(biāo)點的方法與技巧，提高斷句能力?！鞠嚓P(guān)材料】1．作者簡介墨家學(xué)派的創(chuàng)始人——墨子墨子，戰(zhàn)國初期偉大的思想家，墨家學(xué)派的創(chuàng)始人。姓墨名翟，生卒年不詳
2024-12-12 16:13
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解墨子的生平及《墨子》的思想內(nèi)容。2、識記掌握文中重要文言知識。3、歸納給文言文斷句的方法與技巧，提高斷句能力。4、學(xué)習(xí)文章的寫作特點及文中展示的哲理。【課前感知】1．作者簡介墨子，戰(zhàn)國初期偉大的思想家，墨家學(xué)派的創(chuàng)始人。姓墨名翟，生卒年不詳。墨子作為
2024-11-24 02:56
【摘要】墨子，名翟，戰(zhàn)國時魯國人（或說宋國人），墨家學(xué)派創(chuàng)始人。他出身低微，可能是一個接近手工業(yè)勞動者的讀書人,因而養(yǎng)成了注重節(jié)儉、勞身苦志的作風(fēng);他注重實踐，善于制作，相傳他的木工技術(shù)，與魯班齊名;在學(xué)術(shù)上，初受孔子影響，后逐漸成了孔子和儒家叛逆，創(chuàng)建了與儒家相對立的墨家學(xué)派。儒和墨兩派互相駁辯，在先秦首先揭開了百家爭鳴的序幕。人們常把孔墨、儒墨并提。
2024-08-12 16:17
【摘要】非攻墨子名翟，魯人，一說宋人，戰(zhàn)國初期思想家，曾為宋國大夫。早年接受儒家教育，后聚徒講學(xué)，創(chuàng)立與儒家相對立的墨家學(xué)派。主張“兼愛”“非攻“尚賢”“節(jié)用”，他的認(rèn)識觀點是唯物的。但他一方面批判唯心的宿命論，一方面又提出同樣是唯心的“天志”說，認(rèn)為天有意志，并且相信鬼神。墨子的學(xué)說在當(dāng)時影響很大，與
2024-11-14 01:19
【摘要】非攻《墨子》今有一人，入人園圃②，竊其桃李，眾聞則非之③，上為政者④得則罰之。此何也?以⑤虧人自利也。至攘人犬豕雞豚者⑥，其不義⑦又甚入人園圃，竊桃李。是⑧何故也?以虧人愈多。茍⑨虧人愈多，其不仁茲⑩甚，罪益厚⑾。至入人欄廄⑿，取人馬牛者，其不義又甚攘人犬豕雞豚。此何故也?以其虧人愈多。茍?zhí)澣擞啵洳蝗势澤?，罪益厚。至殺不辜⒀人也，扡
2024-12-12 22:31
【摘要】廉頗藺相如列傳司馬遷（一）積累文言基礎(chǔ)知識。（二）掌握出自本文的成語。（三）分析人物性格并積累寫作素材。學(xué)習(xí)目標(biāo)１．讀——動口以培養(yǎng)語感２．譯——動手以掌握知識點３．思——動腦以積累寫作素材文言文學(xué)法司馬遷是我國古代偉大的史學(xué)家、文學(xué)家和思想
2024-11-22 08:54
【摘要】Therearefourseasonsinayear.Springisthefirstseason.InChinaspringtimebeginsaroundFebruary.Itiss
2024-12-03 07:37
【摘要】作者：王安石主講：陳敦賢記敘部分第一段有碑仆道，其文漫滅……有言“華”如“華實”之“華”者，蓋音謬也。議論部分第四段余于仆碑，又以悲夫古書之不存……后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉！結(jié)論：要深思慎取（前洞）“其下平曠”，“記游者甚眾”。（后洞）“有穴窈然，入之甚寒，
2024-11-22 01:20
【摘要】導(dǎo)入新課?人類有史以來，戰(zhàn)爭連年不斷。一部人類史，也是一部人類自相殘殺的戰(zhàn)爭史。至今人類居住的這個唯一的星球仍硝煙不斷，戰(zhàn)爭使人們流離失所，戰(zhàn)爭也帶來了更大的傷亡和心靈慘重的傷痛。當(dāng)然伴隨著戰(zhàn)爭史也是愛好和平的人們的反戰(zhàn)史。戰(zhàn)國時期墨家學(xué)派的墨子就是一名著名的反戰(zhàn)戰(zhàn)士。著名學(xué)者余秋雨曾撰文提出，墨子的思想是黑色的珍寶，黑色的光亮。其中，他特別強調(diào)，
2024-11-21 18:28
【摘要】話題：figure功能：本單元的語言功能項目是Talkabouttheheight,lengthandweight。語言結(jié)構(gòu)：1．四會單詞：taller、stronger、older、younger、shorter、heavier、thinner、
【摘要】魯迅著《非攻》……公輸般吃了一驚，大叫起來，放下云梯的模型和曲尺，跑到階下去。門丁也吃了一驚，趕緊跑在他前面，開了門。墨子和公輸般，便在院子里見了面?！肮皇悄恪！惫敯愀吲d的說，一面讓他進到堂屋去?！澳阋幌蚝妹矗窟€是忙？”“是的?？偸沁@樣……”“可是先生這么遠(yuǎn)來，有什么見教呢？”“
2024-11-13 00:25
【摘要】非攻《墨子》蒙塵欲除蔽須向古人求題解“非”是動詞，“攻”是名詞。“非”是反對，“攻”是攻戰(zhàn)，“非攻”就是反對攻戰(zhàn)，反對暴力，提倡和平。理論背景?墨子主張“兼
2024-11-20 23:00
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