【摘要】精品資料網(wǎng)()課程內(nèi)容?傳統(tǒng)思維的誤區(qū)?平行思維?六頂帽子的思考工具?六頂帽子的應(yīng)用練習?學習怎樣訓練集中思維?學習怎樣提高團隊中潛能?怎樣根據(jù)指令應(yīng)用創(chuàng)造性思維?怎樣展開想象,提高創(chuàng)造力課程收益變奏曲雨點變奏曲1、剛剛開始的時候,每個人用的都是自己最好的想法,但為什么聲音會很雜亂?
2025-03-02 16:44
【摘要】精品資料網(wǎng)()課程內(nèi)容?傳統(tǒng)思維的誤區(qū)?平行思維?六頂帽子的思考工具?六頂帽子的應(yīng)用練習?學習怎樣訓練集中思維?學習怎樣提高團隊中潛能?怎樣根據(jù)指令應(yīng)用創(chuàng)造性思維?怎樣展開想象,提高創(chuàng)造力課程收益變奏曲雨點變奏曲1、剛剛開始的時候,每個人用的都是自己最好的想法,但為
2025-03-02 17:13
【摘要】課程內(nèi)容?傳統(tǒng)思維的誤區(qū)?平行思維?六頂帽子的思考工具?六頂帽子的應(yīng)用練習?學習怎樣訓練集中思維?學習怎樣提高團隊中潛能?怎樣根據(jù)指令應(yīng)用創(chuàng)造性思維?怎樣展開想象,提高創(chuàng)造力課程收益變奏曲雨點變奏曲1、剛剛開始的時候,每個人用的都是自己最好的想法,但為什么聲音會很雜亂?討論2、
2025-03-02 16:54
2025-03-02 16:45
【摘要】課程內(nèi)容?傳統(tǒng)思維的誤區(qū)?平行思維?六頂帽子的思考工具?六頂帽子的應(yīng)用練習?學習怎樣訓練集中思維?學習怎樣提高團隊中潛能?怎樣根據(jù)指令應(yīng)用創(chuàng)造性思維?怎樣展開想象,提高創(chuàng)造力課程收益變奏曲雨點變奏曲1、剛剛開始的時候,每個人用的都是自己最好的想法,但為什么聲音會很雜亂?
2025-01-20 23:53
【摘要】?課程內(nèi)容?傳統(tǒng)思維的誤區(qū)?平行思維?六頂帽子的思考工具?六頂帽子的應(yīng)用練習??學習怎樣訓練集中思維?學習怎樣提高團隊中潛能?怎樣根據(jù)指令應(yīng)用創(chuàng)造性思維?怎樣展開想象,提高創(chuàng)造力課程收益?變奏曲?雨點變奏曲1、剛剛開始的時候,每個人用的都是自己最好的想法,但為什么聲音會很雜
2025-01-20 23:41
2025-02-13 18:50
【摘要】,,課程內(nèi)容,傳統(tǒng)思維的誤區(qū)平行思維六頂帽子的思考工具六頂帽子的應(yīng)用練習,,,學習怎樣訓練集中思維學習怎樣提高團隊中潛能怎樣根據(jù)指令應(yīng)用創(chuàng)造性思維怎樣展開想象,提高創(chuàng)造力,課程收益,,,變奏曲,,,雨...
2024-10-25 06:48
2024-08-22 20:18
【摘要】課程內(nèi)容課程內(nèi)容?傳統(tǒng)思維的誤區(qū)傳統(tǒng)思維的誤區(qū)?平行思維平行思維?六頂帽子的思考工具六頂帽子的思考工具?六頂帽子的應(yīng)用練習六頂帽子的應(yīng)用練習?學習怎樣訓練集中思維學習怎樣訓練集中思維?學習怎樣提高團隊中潛能學習怎樣提高團隊中潛能?怎樣根據(jù)指令應(yīng)用創(chuàng)造性思維怎樣根據(jù)指令應(yīng)用創(chuàng)造性思維?怎樣展開想象,提高創(chuàng)造力怎樣展開想象,提高創(chuàng)造力課程收益課程收益變奏曲
【摘要】有智者事竟成創(chuàng)新思維訓練課程提綱?認識思維創(chuàng)新?思維創(chuàng)新的必要性?破除思維創(chuàng)新的枷鎖?創(chuàng)新思維習慣培養(yǎng)-擴展視角-激發(fā)潛能?思維創(chuàng)新技術(shù)概述?企業(yè)思維創(chuàng)新實踐一、認識創(chuàng)新思維?定義:引發(fā)出創(chuàng)新性設(shè)想的思維形式,主要是指非邏輯思維
2025-01-16 19:58
【摘要】創(chuàng)新思維訓練主講:趙政內(nèi)銷周末大講堂之一起來挑戰(zhàn):創(chuàng)新大贏家在今天的課程中您和您的團隊將體驗重重挑戰(zhàn)發(fā)掘您的潛力挑戰(zhàn)您的思維創(chuàng)造您的奇跡誰將在今天的PK中滿載而歸精彩體驗即將開始第一關(guān):酸甜糖葫蘆比賽時間:10分鐘比賽規(guī)則:利用器材遵守規(guī)則制作糖葫蘆積分規(guī)則:第一名完成:5分第二名完成:4分第三名完成:3分
2025-01-20 04:51