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粵教版必修2魚書4(參考版)

2024-11-21 23:44本頁面
  

【正文】 總結回顧: 作業(yè)布置 給你的親朋好友或師長寫封信,感受寫信收信帶來的溫情和欣慰。 語言既有詩歌的意蘊 ,又有雜文的博大、精深,滲透著哲理與思想。 品味語言 偉大的人格,崇高的友情,是生涯中的“ 一盞明燈 ” ,可以照亮人們 “ 靈魂的黑暗 ” , 使 “ 生存有了一點光彩 ” 。 這一句話文白兼及,舍棄了一些通俗的白話詞語。原詩表達游子盼望歸后與愛人一起“共剪西窗”的美好愿望。偶然在風晨月夕,想起那些風流云散的故舊,便不禁引起一縷深沉的寂寞。 ? 方式總有優(yōu)劣,情感是真,重視情感的溝通和交流,我們就會感受到溫情和欣慰。 ? 寫信和收信都是愉快的事 。 友情難在 /友情聚散 無巧不成書 /書信回歸 匿名恐嚇 / 匿名信 積極方面:傳情達意 —— 人類美好情感的象征 消極方面:為人利用 —— 破壞人類的真摯情感 魚書 討論交流
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