高教版中職語文職業(yè)模塊工科類第13課依奇克里克2(參考版)
2024-11-21 18:55本頁面
【正文】 ）雍 塞 (Y ōng s232。） 樣 岑（ c 233。ng ）穹（ qi243。 y 243。 n ） 嗥（ h 225。 ）立 赭（ zh ě ）紅 尸?。? h 225。 ng（ 蓬 ）松 幢（ zhu 224。 o（躁 ） n 224。 u（ 籌 ）莫展 編 j 237。o） 進 ni 232。n ( 瘆 ) 人 緊 zu 224。n( 垣 )殘壁 山脊 wēi y237。 ( 攫 )取 命運 yōu ( 攸 )關 c249。 聽了這個疏通下水道工人的故事后，你有什么樣的感受？ 請結合自己所學專業(yè)，說說你對于自己將來所要從事的工作的認識？ 作業(yè) 一、根據(jù)拼音寫漢字 H224。這份快樂這份充實是工作所帶來的成就，可以使自己去感覺努力打拼而實現(xiàn)人生價值的意義所在。）但是我絕對敢肯定那個工人的快樂是真實的！同時他必然也愛著這份工作，如果不愛這份工作，他就不會那么細致入微，如果不愛這份工作，他就不會那么樂觀灑脫。不，不是香水味，應該為了驅(qū)除臭味噴灑在洗手間的空氣清新劑的味道。那工人已經(jīng)脫去那套特殊的衣服和拖鞋拿著自己的袋子光著腳走出來了。 一會兒，門打開了，一股香氣撲鼻而來。就在那一刻，我聞到了那工人身上淡淡的香水味。誰知他笑了笑說：“不用，會搞臟的。我驚得目瞪口呆，好在沒有表現(xiàn)出少見多怪，趕快讓他進門。一會兒，門鈴響了，我打開門，站在門外的是一位西裝筆挺的小伙子?！币榔婵死锟巳说膽偌仪榻Y體現(xiàn)在什么地方？ 想一想 “ 石油精神”對于今天的我們有著什么意義？ 寫作手法 文章為了提高語言的表達效果，增強語言的感染力，大量使用了哪些修辭手法？請將它們在課文找出來，并體會其作用?！比藗?yōu)槭裁磿@樣說？ 在作者看來，依奇克里克的偉大和復雜在哪里？ 找一找 1．在課文中找出描寫依奇克里克環(huán)境惡劣、物質(zhì)條件簡陋的句子。但是在作者理解了這一片廢油井，原來是精神遺產(chǎn)的廢墟之后，真正震撼作者心靈的是石油人的拼搏、奮斗、奉獻精神。 思 考 作者用第幾人稱來寫依奇克里克的？ 這樣寫的好處是什么？ 第二人稱 作用 ： 作者為了表達對依奇克里克所蘊含的石油精神的崇敬和贊美，采用第二人稱及擬人呼告的手法來構思全文 ,將贊美對象置于眼前，仿佛在與之親切對話，拉近距離，便于抒發(fā)作者對依奇克里克的情感。作者通過對其刻骨蒼涼環(huán)境的描寫，追憶了石油工人艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的感人業(yè)績，贊美了依奇克里克所孕育的 “ 石油精神 ” 。 主旨分析 本文記敘了作者前往亞洲第一深井 “ 依南一號 ” 途中與依奇克里克的一次偶然邂逅。 作者為了表達對依奇克里克所蘊含的石油精神的崇敬和贊美，采用 第二人稱 及 擬人呼告 的手法來構思全文，將贊美對象直接置于眼前，與之近距離交流，抒發(fā)強烈而真切的感情，增強了文章的感染力 。如 “ 物質(zhì)簡陋和精神崇高 ” 的對比、 “ 昨天蒼涼和今日輝煌 ” 的對比，以突出廢棄的油井和傾圮的油城中體現(xiàn)出來的 艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)的石油精神 以及創(chuàng)造了奇跡的石油工人群體形象給作者以及讀者留下的強烈的震撼。 表達技巧分析 一、 鮮明的對比，強烈的震撼。 ” 第三部分（第 12自然段）：展望 “ 依奇克里克精神 ” 的未來。 作者在前文敘述、描寫的基礎上 揭示 “ 依奇克里克精神 ” 的內(nèi)涵： “ 物質(zhì)的東西過份壅塞，精神就沒有地盤，有時想激動都激動不起來，不得不苦苦地呼喚激情。面對著曾經(jīng) 拼搏、犧牲、奉獻 的土地，面對著曾經(jīng)帶給他們 歡樂、幸福 的土地，他們又怎能輕易拋下呢？ 第 10自然段， 介紹 “ 健人溝 ” 名字的來歷 ，進一步 揭示 出祖國的建設者 以為國家奉獻為榮，以為人類作出貢獻為樂的崇高的精神境界和依奇克里克
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