國示項(xiàng)目建設(shè)中期督查驗(yàn)收培訓(xùn)(參考版)
2025-02-24 11:49本頁面
【正文】 下午 3時 0分 14秒 下午 3時 0分 15:00: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blanditut cursus. 感謝您的下載觀看 專家告訴 。 2023年 3月 下午 3時 0分 :00March 12, 2023 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 :00:1415:00:14March 12, 2023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 15:00:1415:00:1415:00Sunday, March 12, 2023 1知人者智，自知者明。 15:00:1415:00:1415:003/12/2023 3:00:14 PM 1越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 下午 3時 0分 14秒 下午 3時 0分 15:00: 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 2023年 3月 下午 3時 0分 :00March 12, 2023 1少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。 :00:1415:00:14March 12, 2023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 :00:1415:00Mar2312Mar23 1世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。 , March 12, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 2023年 3月 12日星期日 3時 0分 14秒 15:00:1412 March 2023 1做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 2023年 3月 12日星期日 下午 3時 0分 14秒 15:00: 1比不了得就不比，得不到的就不要。 15:00:1415:00:1415:00Sunday, March 12, 2023 1乍見翻疑夢，相悲各問年。 15:00:1415:00:1415:003/12/2023 3:00:14 PM 1以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。 、 三： 校企合作、工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制專項(xiàng)建設(shè)（與方向一同步 ） 詳細(xì)解讀 編號 常見建設(shè)內(nèi)容 我們所能夠提供的服務(wù) 1 成立校企合作管理機(jī)構(gòu) 協(xié)助建立校企合作的發(fā)展規(guī)劃、管理制度等，并協(xié)助挖掘合作企業(yè)資源，發(fā)展校企合作 2 企業(yè)參與專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會 在“人才培養(yǎng)模式與課程體系改革”建設(shè)中同步完成 3 開展校企合作建設(shè)項(xiàng)目 協(xié)助發(fā)展校企合作項(xiàng)目，制定校企合作項(xiàng)目的發(fā)展計(jì)劃 4 職教集團(tuán)化辦學(xué)機(jī)制 協(xié)助進(jìn)行職教集團(tuán)化辦學(xué)機(jī)制的建設(shè) （一） 運(yùn)行 機(jī)制專項(xiàng)建設(shè)的執(zhí)行概要 編號 常見建設(shè)內(nèi)容 我們所能夠提供的服務(wù) 1 共建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地 協(xié)助建立相關(guān)規(guī)章、制度體系 2 共建校外實(shí)訓(xùn)基地，“企中校” 發(fā)展校企合作企業(yè)資源，協(xié)助建立相關(guān)規(guī)章、制度體系 3 承接企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)，企業(yè)生產(chǎn)線進(jìn)校，“校中企” 校企共建實(shí)訓(xùn)基地的執(zhí)行概要 校企共育人才的執(zhí)行概要 編號 常見建設(shè)內(nèi)容 我們所能夠提供的服務(wù) 1 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，工學(xué)交替 發(fā)展校企合作企業(yè)資源 2 訂單培養(yǎng) 3 校企互培，互評 4 校企共同開發(fā)教材 在“人才培養(yǎng)模式與課程體系改革”建設(shè)中同步完成 編號 常見建設(shè)內(nèi)容 我們所能夠提供的 服務(wù) 1 開展各類培訓(xùn)，如企業(yè)在職人員業(yè)務(wù)進(jìn)修、轉(zhuǎn)崗人員培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、失業(yè)下崗人員再就業(yè)培訓(xùn) 協(xié)助制定社會服務(wù)工作規(guī)劃，制定工作制度，必要的情況下參與實(shí)施 2 為社會人員技能鑒定及考證服務(wù) 服務(wù)社 會的執(zhí)行概要 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。 什么是師資隊(duì)伍專項(xiàng)建設(shè) ?“師資隊(duì)伍專項(xiàng)建設(shè)”，是指需要在“師資隊(duì)伍建設(shè)”工作中，開展的針對性的工作，這些工作的驗(yàn)收成果不可能通過“人才培養(yǎng)模式與課程體系改革”、“校企合作、工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制建設(shè)”的工作過程來完成。該平臺不僅可以服務(wù)重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)，還可以服務(wù)于學(xué)校其他全部專業(yè)的建設(shè)。在線交流 留言系統(tǒng) 課程相關(guān)交流信息 課程評價 成果展示 多頁面信息（文字） 顯示本課程的相關(guān)成果 、 獲獎等榮譽(yù) 在線調(diào)查 互動網(wǎng)頁（在線調(diào)查系統(tǒng)） 通過在線調(diào)查控件對注冊用戶進(jìn)行信息采集 意見建議 互動網(wǎng)頁（在線留言板形式） 顯示各類注冊用戶的意見和建議 ， 以及課程教師的反饋內(nèi)容 ? 共享型專業(yè)教學(xué)資源庫，是職業(yè)院校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)體系建設(shè)的核心，能夠用來進(jìn)行學(xué)校的精品課程建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)、學(xué)習(xí)資源共享，以及開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)服務(wù)、自主學(xué)習(xí)服務(wù)、實(shí)踐學(xué)習(xí)管理、虛擬實(shí)踐學(xué)習(xí)、企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)、社會培訓(xùn)服務(wù)等各項(xiàng)教學(xué)及社會化服務(wù)。 ? 什么是精品課程 ? 從資源數(shù)字化的角度來講，課程的精品課程開發(fā)，是指將課程的全部或部分優(yōu)秀電子化、多媒體化、網(wǎng)絡(luò)化的教學(xué)資源，集成到一個精品課程網(wǎng)站
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