20xx秋湘藝版音樂三上第8課中華人民共和國國歌ppt課件1(參考版)
2024-11-21 02:05本頁面
【正文】 欣賞合唱 《 中華人民共和國國歌 》 。 天安門廣場(chǎng)每天早晨都舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，我們欣賞一下這隆重的升旗儀式吧，欣賞軍樂 《 中華人民共和國國歌 》 。 拓展欣賞，加深體驗(yàn) 我們的奧運(yùn)健兒在體育賽場(chǎng)上努力拼搏獲得冠軍的時(shí)候升國旗唱國歌。感覺怎樣？ 討論：為什么作者在歌曲最后要多加一個(gè)“進(jìn)”？有什么作用？ 3完整演唱歌曲最后一句，體會(huì)作者的用意。 你覺得三連音象我們生活的什么聲音？ 說一說：三連音給你什么感覺？為什么聶耳不用其他的節(jié)奏呢？ 齊唱“冒著敵人的炮火”，進(jìn)一步體會(huì)三連音的作用。 探究活動(dòng)三：（認(rèn)識(shí)三連音，感受在歌曲中的作用。 音樂知識(shí)：上行。 探究活動(dòng)二 ：（對(duì)比演唱，講解“上行”知識(shí)） 學(xué)生唱唱“起來、起來、起來”這句話的歌譜。 探究 《 國歌 》 的秘密行動(dòng)： 探究活動(dòng)一 探究活動(dòng)二 探究活動(dòng)三 探究活動(dòng)四 探究活動(dòng)一：（運(yùn)用比較法，體會(huì)重音記號(hào)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1