20xx秋湘藝版音樂三上第8課中華人民共和國國歌ppt課件1-wenkub.com
2024-11-13 02:05 本頁面
【正文】 香港澳門回歸祖國母親的懷抱時，人民看著冉冉升起的五星紅旗時國歌聲在空中回蕩。 完成探究 《 國歌 》 的活動后，讓我們一起來完整演唱一下 《 國歌 》 ，看看誰能表達出聶耳先生心中的想法。） 找一找 : “冒著敵人的炮火”中有什么節(jié)奏是你第一次看見的么？ 簡介三連音： 三連音：把一拍分成三等份。 學(xué)生用手勢表現(xiàn)這句旋律的走向。我們應(yīng)該繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)奮讀書，為中華民族的富強而努力。 國歌是國家的象征，是民族的心聲。 由弱到強，一次比一次激昂，唱出號召力。他一生共創(chuàng)作 37首樂曲，他的代表作品我們熟悉的還有： 《 賣報歌 》《 金蛇狂舞 》《 碼頭工人 》《 畢業(yè)歌 》《 大路歌 》《 梅娘曲 》《 鐵蹄下的歌女 》 等。 中華人民共和國成立后，經(jīng)中華人民共和國第五屆全國人民代表大會第五次會議通過，將它定為《 中華人民共和國國歌 》 。田漢在完成影片故事后即遭反動派逮捕，歌詞是他寫在一張包香煙的錫紙襯底上的。聶耳在譜曲前，也因受反動派迫害
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