20xx滬科版高中生命科學(xué)第一冊33非細(xì)胞形態(tài)的生物-病毒2(參考版)

【摘要】埃博拉病毒感冒病毒H1N1病毒第三節(jié)非細(xì)胞形態(tài)的生物——病毒狂犬病正常煙草葉片表現(xiàn)出病征的葉片艾滋病病毒——人類免疫缺陷病毒（HIV）核酸+蛋白質(zhì)DNA或RNA核心+衣殼（由衣殼粒組成）3

2024-11-21 00:49

20xx滬科版高中生命科學(xué)第一冊33非細(xì)胞形態(tài)的生物-病毒1(參考版)

【摘要】生第三章第三節(jié)《非細(xì)胞形態(tài)的生物——病毒》非細(xì)胞生物病毒1、結(jié)構(gòu)簡單2、分類1）根據(jù)核酸RNA病毒DNA病毒2）根據(jù)寄主真菌病毒動物病毒植物病毒細(xì)菌病毒3、形態(tài)多樣，極小，只能用電子顯微鏡觀察外殼——蛋白質(zhì)核心——核酸4、代謝特點(diǎn)：體內(nèi)無核糖體，缺乏獨(dú)

2024-11-21 09:22

20xx滬科版高中生命科學(xué)第一冊43細(xì)胞呼吸4(參考版)

【摘要】細(xì)胞呼吸主講教師：陳善華一、細(xì)胞呼吸的概念生物體中的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，最終生成CO2或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的總過程，叫細(xì)胞呼吸（又叫生物氧化）。二、細(xì)胞呼吸的類型（一）有氧呼吸（二）無氧呼吸、有氧呼吸概念:

2024-11-21 00:49

20xx滬科版高中生命科學(xué)第一冊11走進(jìn)生命科學(xué)的世紀(jì)4(參考版)

【摘要】?生命科學(xué)的發(fā)展史?生物學(xué)家、科學(xué)探究方法?用生命科學(xué)知識解釋生活常識?為什么廣告中調(diào)和油的比例是1:1:1，而實(shí)際是：1：1？?為什么雪松等樹木長成寶塔狀，而果樹是圓頂形？?糖尿病人為什么要注射胰島素？?為什么都是雙眼皮的父母會生出單眼皮的孩子？?。。。?與生命科學(xué)有關(guān)的工作：?營養(yǎng)師、園藝師、獸醫(yī)

2024-11-21 00:50

20xx滬科版高中生命科學(xué)第一冊32細(xì)胞核和細(xì)胞器4(參考版)

【摘要】發(fā)生質(zhì)壁分離的條件？細(xì)胞壁有大液泡活細(xì)胞有原生質(zhì)層(選擇透過性膜)細(xì)胞液濃度小于外界溶液成熟的植物細(xì)胞滲透系統(tǒng)D練習(xí)：最可能構(gòu)成細(xì)胞膜的一組元素是（）A：CHOB：CHONC：CH

2024-11-21 00:49

20xx滬科版高中生命科學(xué)第一冊43細(xì)胞呼吸2(參考版)

【摘要】ADP轉(zhuǎn)化成ATP時所需能量的來源動物、人、真菌、多數(shù)細(xì)菌等綠色植物能量ADP+Pi+ATP酶ATP的主要來源——細(xì)胞呼吸第3節(jié)ATP的主要來源—細(xì)胞呼吸一、細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量1、細(xì)胞呼吸的概念：細(xì)胞呼吸主要是指糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)等有機(jī)物在活細(xì)胞內(nèi)徹底氧化分解

2024-11-21 00:49

20xx滬科版高中生命科學(xué)第一冊12走進(jìn)生命的實(shí)驗(yàn)室4(參考版)

【摘要】第二節(jié)走進(jìn)生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)室這個小故事除了給我們講述了青霉素的發(fā)現(xiàn)、利用經(jīng)過，還給我們什么啟發(fā)呢？?弗萊明善于發(fā)現(xiàn)問題、勇于解決問題、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)；?盡管弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉素有一定的偶然性，但偶然性中卻包含著必然性：他的一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、勇于探究的精神值得我們學(xué)習(xí)。

2024-11-21 00:50

20xx滬科版高中生命科學(xué)第一冊31細(xì)胞膜3(參考版)

【摘要】第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)我確信哪怕一個最簡單的細(xì)胞，也比迄今為止設(shè)計(jì)出的任何智能電腦精巧！——北大教授中科院院士翟中和教授2問題探討：1、使用顯微鏡觀察細(xì)胞時，你是如何區(qū)分顯微鏡視野中的氣泡和細(xì)胞？光學(xué)顯微鏡下能觀察到細(xì)胞膜嗎？細(xì)胞氣泡光亮，只含空氣

2024-11-21 00:50

20xx滬科版高中生命科學(xué)第一冊41生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)4(參考版)

【摘要】第四章生命的物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)換第1節(jié)生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)1、新陳代謝概述?4、ATP2、合成反應(yīng)和分解反應(yīng)?（1）概念?3、生物催化劑——酶（2）特性：高效性（實(shí)驗(yàn)）專一性?多樣性（命名）需要合適的條件

2024-11-21 09:22

20xx滬科版高中生命科學(xué)第一冊11走進(jìn)生命科學(xué)的世紀(jì)5(參考版)

【摘要】你信嗎？——膠原蛋白美容目標(biāo)?通過上海市學(xué)業(yè)水平測試（理論考+實(shí)驗(yàn)考）?提升生命科學(xué)素養(yǎng)，提高鑒別力，不被忽悠學(xué)科要求?：翻書2~3分鐘，瀏覽一下?課堂：遵守紀(jì)律，做好筆記，積極思考。?課后：獨(dú)立完成作業(yè)?：單元測試，期中期末測試?：字體工整（字如其人）

2024-11-21 00:50

20xx滬科版高中生命科學(xué)第一冊11走進(jìn)生命科學(xué)的世紀(jì)3(參考版)

【摘要】21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)第1節(jié)走進(jìn)生命科學(xué)的世紀(jì)古羅馬醫(yī)學(xué)家蓋倫（129~199）古希臘哲學(xué)家亞里斯多德（公元前384~322）17世紀(jì)顯微鏡的發(fā)明，使生命科學(xué)的研究進(jìn)入了細(xì)胞水平.胡克用自制的顯微鏡觀察軟木塞時，發(fā)現(xiàn)它是由一個個蜂窩狀的小室組成的，并首次用拉丁文c

2024-11-21 00:50

20xx滬科版高中生命科學(xué)第一冊第二章生命的物質(zhì)基礎(chǔ)4(參考版)

【摘要】第二章生命的物質(zhì)基礎(chǔ)—生命的形式多種多樣—生命的形態(tài)多變但是化學(xué)成分是統(tǒng)一的?元素：無機(jī)界的C、H、P、N、O、S?分子：蛋白質(zhì)、核酸、脂、糖、維生素認(rèn)識生命認(rèn)識組成生命的物質(zhì)第一節(jié)生物體的主要元素及其功能

2024-11-21 00:49

20xx滬科版高中生命科學(xué)第一冊44生物體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變4(參考版)

【摘要】第4節(jié)生物體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變沒有酶不吸收（肝臟）（脂肪組織）轉(zhuǎn)化分解甘油脂肪酸連接二碳化合物三碳化合物分解葡萄糖（血糖）氧化分解CO2+H2O+能量氨基酸轉(zhuǎn)氨基作用中間產(chǎn)物淀粉葡萄糖

2024-11-21 09:20

20xx滬科版高中生命科學(xué)第一冊第一章走進(jìn)生命科學(xué)1(參考版)

【摘要】第一章走進(jìn)生命科學(xué)21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)20世紀(jì)30-50年代核能的開發(fā)和利用20世紀(jì)50-70年代航空航天技術(shù)的研究20世紀(jì)80年代以后生命科學(xué)、信息科學(xué)曼哈頓計(jì)劃阿波羅登月計(jì)劃人類基因組計(jì)劃第一節(jié)走進(jìn)生命科學(xué)的世紀(jì)1.生命

2024-11-21 09:22

20xx滬科版高中生命科學(xué)第一冊第一章走進(jìn)生命科學(xué)2(參考版)

【摘要】第一章走進(jìn)生命科學(xué)什么是生物？生命的基本特征：①新陳代謝具有生命的個體——生物生命科學(xué)：以生命為研究對象的科學(xué)和技術(shù)的總稱，它是研究生命活動及其規(guī)律的科學(xué)，并涉及到醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、健康、環(huán)境等領(lǐng)域。一、生命科學(xué)發(fā)展史公元6世紀(jì)，賈思勰《齊民要術(shù)》16世紀(jì)，李時珍《本草

2024-11-21 00:49

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