【摘要】第四章生命的物質變化和能量轉換NH2CHHCOHONCCH3HCOHOHHNH2CHHCONCCH3HCOHOHH2O酶氨基酸+氨基酸二肽+水酶
2024-11-21 00:49
【摘要】第四章生命的物質變化和能量轉換§生物體內的化學反應新陳代謝同化作用異化作用攝取營養(yǎng)物質,轉變?yōu)樽陨砦镔|;并儲存能量分解自身物質;并釋放能量兩者關系:通過一系列的化學反應完成。其中,合成反應和分解反應是最常見的反應同時進行,相互聯系
2024-11-21 22:37
【摘要】生命的物質變化和能量轉換生物體內的有機物CO2+H2O(光能)(化學能)什么是新陳代謝?自我更新——生命活動的基本特征水:每過一個星期一半被更新;蛋白質(細胞內):每80天就一半被更新;組成人體的原子:一年后98%被更新。什么是新陳代謝??同化作用(合成代謝)?在自我更新過程中,生物體
【摘要】第四章生命的物質變化和能量轉換第1節(jié)生物體內的化學反應1、新陳代謝概述?4、ATP2、合成反應和分解反應?(1)概念?3、生物催化劑——酶(2)特性:高效性(實驗)專一性?多樣性(命名)需要合適的條件
2024-11-21 09:22
【摘要】第四節(jié)生物體內營養(yǎng)物質的轉變三大營養(yǎng)物質的代謝蛋白質代謝糖類代謝脂類代謝1、糖類代謝淀粉消化吸收氧化分解合成轉化葡萄糖CO2+H2O+能量糖原(肝、?。┭褐械钠咸烟牵ㄑ牵┲景被崽欠纸馊蓟衔锒?/span>
2024-11-21 22:32
【摘要】第4節(jié)生物體內營養(yǎng)物質的轉變沒有酶不吸收(肝臟)(脂肪組織)轉化分解甘油脂肪酸連接二碳化合物三碳化合物分解葡萄糖(血糖)氧化分解CO2+H2O+能量氨基酸轉氨基作用中間產物淀粉葡萄糖
2024-11-21 09:20
【摘要】第一章走進生命科學什么是生物?生命的基本特征:①新陳代謝具有生命的個體——生物生命科學:以生命為研究對象的科學和技術的總稱,它是研究生命活動及其規(guī)律的科學,并涉及到醫(yī)學、農學、健康、環(huán)境等領域。一、生命科學發(fā)展史公元6世紀,賈思勰《齊民要術》16世紀,李時珍《本草
【摘要】ADP轉化成ATP時所需能量的來源動物、人、真菌、多數細菌等綠色植物能量ADP+Pi+ATP酶ATP的主要來源——細胞呼吸第3節(jié)ATP的主要來源—細胞呼吸一、細胞呼吸產生能量1、細胞呼吸的概念:細胞呼吸主要是指糖類、脂質和蛋白質等有機物在活細胞內徹底氧化分解
【摘要】生物體內營養(yǎng)物質的轉變一、學習目標1、能說出糖類、脂類、蛋白質三大營養(yǎng)物質在體內的代謝途徑。2、知道糖類、脂類、蛋白質三大營養(yǎng)物質之間的轉變關系3、能將三大營養(yǎng)物質轉變的知識應用于實際生活中4、選擇健康的生活方式,構建科學的膳食觀念二、知識框架糖類代謝三大營養(yǎng)物質的代謝途徑脂肪代謝來源和去路
2024-12-12 19:41
【摘要】第二章生命的物質基礎第1節(jié)生物體中的無機化合物生命系統(tǒng)的結構層次細胞組織器官系統(tǒng)個體種群、群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈化學元素化合物原生質生命的基礎(1)生物體生命活動的物質基礎是……(2)生物體生命活動的結構基
2024-11-21 00:50
【摘要】埃博拉病毒感冒病毒H1N1病毒第三節(jié)非細胞形態(tài)的生物——病毒狂犬病正常煙草葉片表現出病征的葉片艾滋病病毒——人類免疫缺陷病毒(HIV)核酸+蛋白質DNA或RNA核心+衣殼(由衣殼粒組成)3
2024-11-21 06:21
【摘要】地球上最重要的化學反應?使整個自然界每年大約形成四五千億噸有機物?直接或間接為動物和人類提供了食物、能源?人類對它的研究至少已有300多年?六次諾貝爾獎與研究光合作用有關?…………2020多年前亞里士多德認為“植物是由土壤汁構成”,即植物生長所需物質全部來自土壤。
【摘要】你信嗎?——膠原蛋白美容目標?通過上海市學業(yè)水平測試(理論考+實驗考)?提升生命科學素養(yǎng),提高鑒別力,不被忽悠學科要求?:翻書2~3分鐘,瀏覽一下?課堂:遵守紀律,做好筆記,積極思考。?課后:獨立完成作業(yè)?:單元測試,期中期末測試?:字體工整(字如其人)
【摘要】21世紀是生命科學的世紀第1節(jié)走進生命科學的世紀古羅馬醫(yī)學家蓋倫(129~199)古希臘哲學家亞里斯多德(公元前384~322)17世紀顯微鏡的發(fā)明,使生命科學的研究進入了細胞水平.胡克用自制的顯微鏡觀察軟木塞時,發(fā)現它是由一個個蜂窩狀的小室組成的,并首次用拉丁文c