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【摘要】第4節(jié)生物體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變沒有酶不吸收（肝臟）（脂肪組織）轉(zhuǎn)化分解甘油脂肪酸連接二碳化合物三碳化合物分解葡萄糖（血糖）氧化分解CO2+H2O+能量氨基酸轉(zhuǎn)氨基作用中間產(chǎn)物淀粉葡萄糖
2024-12-07 09:20
【摘要】第一章走進(jìn)生命科學(xué)21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)20世紀(jì)30-50年代核能的開發(fā)和利用20世紀(jì)50-70年代航空航天技術(shù)的研究20世紀(jì)80年代以后生命科學(xué)、信息科學(xué)曼哈頓計(jì)劃阿波羅登月計(jì)劃人類基因組計(jì)劃第一節(jié)走進(jìn)生命科學(xué)的世紀(jì)1.生命
2024-12-07 09:22
【摘要】第一章走進(jìn)生命科學(xué)什么是生物？生命的基本特征：①新陳代謝具有生命的個(gè)體——生物生命科學(xué)：以生命為研究對象的科學(xué)和技術(shù)的總稱，它是研究生命活動(dòng)及其規(guī)律的科學(xué)，并涉及到醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、健康、環(huán)境等領(lǐng)域。一、生命科學(xué)發(fā)展史公元6世紀(jì)，賈思勰《齊民要術(shù)》16世紀(jì)，李時(shí)珍《本草
2024-12-07 00:49
【摘要】走進(jìn)生命科學(xué)的世紀(jì)教學(xué)目標(biāo)：一．知識與技能：（1）簡述生命科學(xué)發(fā)展進(jìn)程中的重大歷史事件；（2）列舉現(xiàn)代生命科學(xué)發(fā)展過程中的重大成果，能夠簡要描述生命科學(xué)研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀和前景；（3）理解21世紀(jì)被認(rèn)為是生命科學(xué)世紀(jì)的原因。二．過程與方法：（1）感受科學(xué)技術(shù)發(fā)展與生命科學(xué)發(fā)展相互滲透，協(xié)同發(fā)展；
2024-12-28 12:17
【摘要】第十章第4節(jié)課前練習(xí)1、生物多樣性公約的組織基地是1；2、瀕危野生動(dòng)植物種國際貿(mào)易公約簡稱2；3、保護(hù)生物多樣性的有效措施是3，4，5，其中建立自然保護(hù)區(qū)屬于6保護(hù)，建立種子庫屬于7保護(hù)；
2024-12-07 22:32
【摘要】生物：第三章第二節(jié)《細(xì)胞核和細(xì)胞器》課件（滬科版第一冊）第三章生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)第二節(jié)細(xì)胞核和細(xì)胞器核孔核仁1.(1)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)核膜核液染色質(zhì)（某些大分子物質(zhì)的通道）（與核糖體的形成有關(guān)）出現(xiàn)于細(xì)胞分裂間期，電鏡下的染色質(zhì)呈細(xì)絲狀,其主要成分是
【摘要】復(fù)習(xí)提問1、顯微結(jié)構(gòu)和亞顯微結(jié)構(gòu)的區(qū)別2、細(xì)胞核的組成3、細(xì)胞核的功能4、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的作用5、高爾基體的作用6、線粒體的作用4、細(xì)胞膜對信息的接受細(xì)胞通過分布在細(xì)胞膜上的各種具有特異性的受體（主要是糖蛋白），識別和接受來自細(xì)胞外的各種不同的信息。關(guān)于“細(xì)胞膜上受體——信息分子”關(guān)系的再探：
【摘要】顯微結(jié)構(gòu)：光學(xué)顯微鏡下，大于，如細(xì)胞核、核仁、葉綠體等亞顯微結(jié)構(gòu)：電子顯微鏡下，小于，如核孔、各種細(xì)胞器的內(nèi)部細(xì)微結(jié)構(gòu)等細(xì)胞核和細(xì)胞器細(xì)胞（工廠）細(xì)胞器（車間）細(xì)胞膜（工廠的圍墻）細(xì)胞核（調(diào)控中心）細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（水、無機(jī)鹽、糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、氨基酸、核苷
【摘要】第三章生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)第二節(jié)細(xì)胞核和細(xì)胞器核孔核仁1.(1)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)核膜核液染色質(zhì)（某些大分子物質(zhì)的通道）（與核糖體的形成有關(guān)）出現(xiàn)于細(xì)胞分裂間期，電鏡下的染色質(zhì)呈細(xì)絲狀,其主要成分是DNA和組蛋白。染色質(zhì)染色體染色質(zhì)與染色體是
【摘要】一、糖類1、通式：（CH2O）n——碳水化合物2、分類：單糖、雙糖、多糖（1）單糖：不能水解的最簡單的糖葡萄糖（六碳糖）果糖（六碳糖）（C6H12O6）核糖、脫氧核糖（五碳糖）——生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)，每克葡萄糖氧化分解釋能——參與組成核酸第2節(jié)生物體中
【摘要】學(xué)習(xí)任務(wù)?1、知道生命科學(xué)探究的一般步驟和實(shí)驗(yàn)原則。?2、知道實(shí)驗(yàn)課的基本要求。生命科學(xué)的探究?花兒為什么這樣紅？?蜜蜂看見的花和我們看見的顏色一樣么？?瘋牛病是通過哪種病原體傳播疾病的？?瘧疾是怎樣產(chǎn)生的？?蚊子是怎樣繁殖的，與瘧疾有什么關(guān)系？牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力：蘋果的故事
【摘要】細(xì)胞中各種化合物占細(xì)胞鮮重的含量化合物質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%）水85-90無機(jī)鹽蛋白質(zhì)7-10脂類1-2糖類和核酸細(xì)胞中最多的化合物是；最多的有機(jī)化合物是。水蛋白質(zhì)一、構(gòu)成細(xì)胞的化合物：構(gòu)成細(xì)胞的化合物無機(jī)化合物有機(jī)化合物水無機(jī)鹽糖類
2024-12-07 00:50
【摘要】光合作用原料1原料2產(chǎn)物1產(chǎn)物2動(dòng)力場所水CO2O2淀粉等有機(jī)物光合作用的探究歷程觀點(diǎn)：植物體由“土壤汁”構(gòu)成，即植物生長發(fā)育所需的物質(zhì)完全來自土壤。問題：植物生長所需的物質(zhì)來自何處？亞里士多德(Aristotle)五年后一、1627年比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特開始
【摘要】非細(xì)胞型生物---病毒第三章第一節(jié)病毒的特點(diǎn)病毒(Virus)形體微小,但形態(tài)各異,具有與一般生物不同的特殊生理結(jié)構(gòu)。(一)病毒的特點(diǎn):1、個(gè)體極小，可以通過濾菌器，形態(tài)多樣。普通光鏡下不可見，形態(tài)大小以nm計(jì)。一、病毒的概念病毒的特點(diǎn)：2、無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由
2024-12-07 06:21
【摘要】俗話說：“萬物生長靠太陽”，為什么這么說呢？我們來看一組數(shù)據(jù)：①地球表面上的綠色植物每年大約制造4400億噸有機(jī)物；②地球表面上的綠色植物每年儲存的能量約為7．11×1018kJ，這個(gè)數(shù)字大約相當(dāng)于240000個(gè)三峽水電站所發(fā)出的電力。光合作用探究歷程場所光合作用的過程
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