【摘要】§光合作用1、光合作用的早期研究(1)海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)：證明植物生長的原料不僅僅來自于。(2)1771年，普里斯特利的實(shí)驗(yàn)：證明植物可以。(3)英格豪斯實(shí)驗(yàn)：證明植物只有在下才能“凈化”空氣。(4)1864年，薩克斯的實(shí)驗(yàn)：證明光合作
2024-11-28 08:47
【摘要】第一章走近生命科學(xué)第一節(jié)走進(jìn)生命科學(xué)的世紀(jì)1、生命科學(xué)發(fā)展簡史：古代生命科學(xué)成就：17世紀(jì)顯微鏡的發(fā)明，使生命科學(xué)的研究進(jìn)入細(xì)胞水平；18世紀(jì)瑞典博物學(xué)家林耐創(chuàng)立了“生物分類法則”；1838年德國科學(xué)家施萊登和施旺提出了細(xì)胞學(xué)說；1859年英國科學(xué)家達(dá)爾文發(fā)表了《物種起源》一書，提出了進(jìn)化論；1900奧地利
2024-12-08 19:41
【摘要】第二節(jié)有絲分裂根冠分生區(qū)成熟區(qū)伸長區(qū)根尖縱剖面簡圖導(dǎo)管根毛表皮細(xì)胞向外凸起形成根毛，有導(dǎo)管和篩管細(xì)胞較大，不規(guī)則細(xì)胞小，呈正方形，細(xì)胞核大細(xì)胞呈長方形細(xì)胞分裂后的三種狀態(tài)（P78）?繼續(xù)增殖——增殖細(xì)胞如：植物分
2025-11-09 06:47
【摘要】第八章遺傳與變異第一節(jié)遺傳規(guī)律遺傳學(xué)奠基人——孟德爾（1822-1884）特點(diǎn)（1）天然的自然界的豌豆是嚴(yán)格的閉花自花傳粉（2）豆莢中種子易收集、觀察和計(jì)數(shù)。（一）研究對象——豌豆（一）研究對象——豌豆（3）具有穩(wěn)定、易于區(qū)分的性狀實(shí)驗(yàn)結(jié)果容易觀察和分析特
2025-11-09 06:49
【摘要】第三章生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)第1節(jié)細(xì)胞膜一、知識提要：1、理解細(xì)胞膜的組成成分和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2、理解物質(zhì)通過細(xì)胞膜的各種方式。3、理解細(xì)胞吸水和失水的原理。4、知道細(xì)胞通過細(xì)胞膜上的受體來接受外界的信息。二、基礎(chǔ)訓(xùn)練：1、細(xì)胞膜的化學(xué)成分主要是_____________。各物質(zhì)的排布特點(diǎn)是：________形成
2024-11-28 03:00
【摘要】糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸、維生素NRV:營養(yǎng)素參考值【新型糖生物電池將比傳統(tǒng)鋰電池耐用10倍】近日，發(fā)表在《自然通訊》雜志上的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，糖生物電池的能量存儲(chǔ)密度大約是596安培-時(shí)/公斤(A-h/kg)，相比之下，鋰離子電池的能量存儲(chǔ)密度為42安培-時(shí)/公斤。這意味著糖生物電池比同等重量的現(xiàn)有鋰離子電池持續(xù)使用至少10倍時(shí)
2025-11-08 00:50
【摘要】第1節(jié)生殖和生命的延續(xù)第7章細(xì)胞的分裂和分化關(guān)鍵問題：生命為什么能生生不息？一、生殖的意義物種延續(xù)的重要保證二、生殖的方式（一）有性生殖通過親本產(chǎn)生生殖細(xì)胞（配子），雌雄配子結(jié)合形成合子，由合子發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。（精子）（卵）（受精卵）雄配子雌配子母本合子親本
【摘要】第4節(jié)細(xì)胞分化和植物細(xì)胞的全能性1、種子萌發(fā)生長，細(xì)胞數(shù)目是如何增加的？2、根、莖、葉的細(xì)胞是如何形成的？表皮細(xì)胞葉肉細(xì)胞導(dǎo)管細(xì)胞根毛細(xì)胞葉綠體葉肉細(xì)胞根毛細(xì)胞多細(xì)胞生物的生長發(fā)育由受精卵開始的；從受精卵開始進(jìn)行細(xì)胞分裂、生長和細(xì)胞分化實(shí)現(xiàn)個(gè)體發(fā)育。一
2025-11-10 16:44
【摘要】《模擬心肺復(fù)蘇》教案一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：學(xué)會(huì)判斷在事故現(xiàn)場傷員意識、呼吸和心跳是否存在的方法學(xué)會(huì)在心肺復(fù)蘇模型上進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟按壓的操作2、過程與方法：創(chuàng)設(shè)一個(gè)情景，導(dǎo)入心肺復(fù)蘇的重要性和理念，通過教師演示，學(xué)生動(dòng)手，師生點(diǎn)評，使學(xué)生初步掌握心肺復(fù)蘇的操作要領(lǐng)，3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：學(xué)生更加珍愛自己和他人的
2025-11-10 15:21
【摘要】第二章生命的物質(zhì)基礎(chǔ)第1節(jié)生物體中的無機(jī)化合物生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個(gè)體種群、群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈化學(xué)元素化合物原生質(zhì)生命的基礎(chǔ)(1)生物體生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)是……(2)生物體生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基
【摘要】第二章生命的物質(zhì)基礎(chǔ)仔細(xì)觀察生物細(xì)胞與地殼的元素組成和含量，有什么規(guī)律？元素生物細(xì)胞地殼中O65C18H10N3CaPKSNaMgFeSi其他微量素組成上的_____元素含量上的____
【摘要】動(dòng)物體的細(xì)胞識別和免疫第四節(jié)關(guān)鍵問題免疫系統(tǒng)如何保護(hù)生物體免受病原體的侵害免疫系統(tǒng)免疫細(xì)胞識別非特異
2025-11-08 00:44
【摘要】第四章生命的物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)換第一節(jié)生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)一、生命活動(dòng)的基本特征——（一）組成：新陳代謝(定義：書p56頁)（二）本質(zhì)——化學(xué)反應(yīng)（二）本質(zhì)——化學(xué)反應(yīng)（1）水解反應(yīng)（2）氧化分解反應(yīng)（有水作為反應(yīng)物，即消
2025-11-08 00:48
【摘要】第四章生命的物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)換第一節(jié)生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)生物的共同特征：生長發(fā)育、生殖、遺傳和變異、新陳代謝、復(fù)雜而獨(dú)特的結(jié)構(gòu)、應(yīng)激性同化作用異化作用（基本）新陳代謝化學(xué)反應(yīng)合成反應(yīng)分解反應(yīng)自我更新新陳代謝物質(zhì)能量同化作用生物體不斷從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì)，將其轉(zhuǎn)變
【摘要】生物體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能說出糖類、脂類、蛋白質(zhì)三大營養(yǎng)物質(zhì)在體內(nèi)的代謝途徑。2、知道糖類、脂類、蛋白質(zhì)三大營養(yǎng)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)變關(guān)系3、能將三大營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變的知識應(yīng)用于實(shí)際生活中4、選擇健康的生活方式，構(gòu)建科學(xué)的膳食觀念二、知識框架糖類代謝三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝途徑脂肪代謝來源和去路
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