[精選]渠道領(lǐng)導(dǎo)管理與激勵溝通(參考版)

【摘要】渠道領(lǐng)導(dǎo)與激勵?學(xué)習(xí)目的?了解渠道領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)袖的區(qū)別?了解渠道領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變遷的過程?理解渠道領(lǐng)袖的領(lǐng)導(dǎo)工作分哪幾個方面?理解渠道權(quán)利的來源與權(quán)力的發(fā)展，明確權(quán)利與權(quán)力運用之間的區(qū)別?掌握渠道溝通的屬性、溝通策略和不同環(huán)境下應(yīng)該運用什么不同的策略?掌握渠道激勵的期望理論、激勵因素的內(nèi)容、渠道激勵的原則。?

2025-02-09 00:16

督導(dǎo)管理的溝通、協(xié)調(diào)與激勵(參考版)

【摘要】第五章督導(dǎo)管理的溝通、協(xié)調(diào)與激勵第一節(jié)督導(dǎo)管理的溝通一、溝通的概念：溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程，以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。二、溝通的作用：1、溝通有利于管理的科學(xué)化。2、溝通有利于改善群體的人際關(guān)系。3、

2025-01-21 09:10

[精選]激勵理論與溝通渠道(參考版)

【摘要】激勵理論?激勵的過程需要引發(fā)動機(jī)（食物、友誼）實現(xiàn)需要的行為（內(nèi)部或外部）回報滿足需要反饋回報告訴人們行為是否合適和將來能否繼續(xù)采用1基于需求的激勵理論?未滿足的需求（needs）－動機(jī)（motivation）－行為（behavior）AbrahamMaslow1943年提出。人的需求可分為五大

2025-02-27 08:35

[精選]渠道領(lǐng)導(dǎo)與激勵(參考版)

【摘要】渠道領(lǐng)導(dǎo)與激勵學(xué)習(xí)目的?了解渠道領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)袖的區(qū)別?了解渠道領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變遷的過程?理解渠道領(lǐng)袖的領(lǐng)導(dǎo)工作分哪幾個方面?理解渠道權(quán)利的來源與權(quán)力的發(fā)展，明確權(quán)利與權(quán)力運用之間的區(qū)別?掌握渠道溝通的屬性、溝通策略和不同環(huán)境下應(yīng)該運用什么不同的策略?掌握渠道激勵的期望理論、激勵因素的內(nèi)容、渠道激勵的原則。渠道

2025-02-09 00:23

[精選]營銷渠道之渠道領(lǐng)導(dǎo)與激勵(參考版)

【摘要】本書由vince上傳于世界工廠學(xué)堂中心精品下載欄目學(xué)習(xí)目的?了解渠道領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)袖的區(qū)別了解渠道領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變遷的過程?理解渠道領(lǐng)袖的領(lǐng)導(dǎo)工作分哪幾個方面?理解渠道權(quán)力的來源與權(quán)力的發(fā)展，明確權(quán)力與權(quán)力運用之間的區(qū)別?理解權(quán)力戰(zhàn)略的分類以及權(quán)力戰(zhàn)略與權(quán)力基礎(chǔ)之間的關(guān)系?掌握渠道溝通的屬性、溝通策略和不

2025-01-18 23:11

[精選]渠道領(lǐng)導(dǎo)與激勵講義(參考版)

【摘要】第五講：范大良,北京師范大學(xué)珠海分校12613926973203渠道領(lǐng)導(dǎo)與激勵導(dǎo)入案例：獵人與狗?有一天，獵人帶著一只獵狗，到森林中打獵，獵狗將一只兔子趕出了窩，追了很久也沒有追到。后來兔子一拐彎，不知道跑到哪去了。牧羊犬見了，譏笑獵狗說：“你真沒用，竟跑不過一只小小的兔子。”獵狗

2025-02-09 00:58

[精選]營銷渠道之六渠道領(lǐng)導(dǎo)與激勵(參考版)

【摘要】本書由vince上傳于世界工廠學(xué)堂中心精品下載欄目學(xué)習(xí)目的?了解渠道領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)袖的區(qū)別?了解渠道領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變遷的過程?理解渠道領(lǐng)袖的領(lǐng)導(dǎo)工作分哪幾個方面?理解渠道權(quán)力的來源與權(quán)力的發(fā)展，明確權(quán)力與權(quán)力運用之間的區(qū)別?理解權(quán)力戰(zhàn)略的分類以及權(quán)力戰(zhàn)略與權(quán)力基礎(chǔ)之間的關(guān)系?掌握渠道溝通的屬性、溝通策略和不

2025-01-18 23:10

領(lǐng)導(dǎo)管理溝通的藝術(shù)(參考版)

【摘要】卓越領(lǐng)導(dǎo)力的360°修煉P26－1領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與管理溝通讖言：欲知今生看前世卓越領(lǐng)導(dǎo)力的360°修煉P26－2領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)型指揮與領(lǐng)導(dǎo)之同選擇曲目（戰(zhàn)略規(guī)劃）掌握節(jié)奏（工作計劃）調(diào)動樂手（組織管理）事先排練（業(yè)務(wù)培訓(xùn)）征服觀眾（客戶滿意）樂手與指揮之異

2025-01-13 09:30

[精選]渠道管理與渠道成員激勵(參考版)

【摘要】第七章渠道管理和渠道成員激勵渠道管理的概念和作用渠道管理的目標(biāo)和內(nèi)容渠道成員激勵的方法一、渠道管理的目標(biāo)|（一）渠道管理：|是指制造商為實現(xiàn)分銷的目標(biāo)而對現(xiàn)有渠道進(jìn)行管理，以確保渠道成員間相互協(xié)調(diào)和通力合作的一切活動。|分為兩種：一是除零售商以外的渠道成員管理；二是銷售終端的管理。（二）

2025-01-27 20:07

激勵員工與管理溝通(參考版)

【摘要】激勵與溝通?第一節(jié)管理中人的因素?管理與領(lǐng)導(dǎo)工作是針對人而言的，首先要正確地認(rèn)識人。?組織行為學(xué)的目的在于解釋和預(yù)測行為。?組織行為學(xué)主要關(guān)注的兩個領(lǐng)域是個體的行為和群體的行為。?一、個體行為?1、態(tài)度與行為?態(tài)度是關(guān)于人和事件的評價性陳述，它反映了一個人對于某件事情的感受。?最重要的三種態(tài)度是工作滿意度、工作投入和組

2025-02-10 20:17

領(lǐng)導(dǎo)激勵與溝通(參考版)

【摘要】領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)理論1.OhioState研究2.Univ.ofMichigan研究權(quán)變模型.認(rèn)知理論與Blanchard情境理論

2024-10-11 15:30

領(lǐng)導(dǎo)激勵與溝通(參考版)

【摘要】領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)理論1.OhioState研究2.Univ.ofMichigan研究權(quán)變模型.認(rèn)知理論與Blanchard情境理論

2024-08-27 00:02

[精選]第五講渠道領(lǐng)導(dǎo)與激勵(參考版)

【摘要】第五講：Vanallen范大良BeijingNormalUniversity,Zhuhai北京師范大學(xué)珠海分校13926973203渠道領(lǐng)導(dǎo)與激勵LeadershipMotivationofMarketingChannel導(dǎo)入案例：獵人與狗?有一天，獵人帶著一只獵狗，到森林中打獵，獵狗將一只兔子趕

2025-03-10 12:01

[精選]渠道管理第七講——渠道激勵(激勵管理)(參考版)

【摘要】渠道管理呂小宇渠道激勵?掌握渠道激勵的定義；?掌握渠道激勵的分類；?了解渠道激勵的內(nèi)容；?了解渠道促銷的含義；?了解銷售競賽的含義；?掌握渠道返利的含義；渠道激勵定義?激勵是通過一定的手段和方法，調(diào)動對象的積極性和能動性的一種管理行為。?渠道激勵是指渠道管理者通過強化渠道成員的需要或影

2025-01-29 04:19

有效管理者-領(lǐng)導(dǎo)、激勵與溝通(參考版)

【摘要】第七章有效管理者－領(lǐng)導(dǎo)、激勵與溝通第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)一、領(lǐng)導(dǎo)的含義：美國學(xué)者斯托格狄1950年提出：領(lǐng)導(dǎo)是對組織內(nèi)群體或個體施加影響的活動過程。美國管理學(xué)家泰瑞1960年提出：領(lǐng)導(dǎo)是影響人們自動地為達(dá)到群體目標(biāo)而努力的一種行為。美國管理學(xué)者戴維斯認(rèn)為：領(lǐng)導(dǎo)是一種說服他人熱心于一定目標(biāo)的能力我們認(rèn)為：領(lǐng)導(dǎo)是對組織內(nèi)群體或個體的行為進(jìn)行引導(dǎo)和施加影響的活動過程。二、領(lǐng)導(dǎo)工作

2025-04-18 12:14

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