熱愛生命[初一(七年級)語文課件ppt課件](參考版)
2025-05-06 16:13本頁面
【正文】 如果你能夠充分地 享用生命所賦予的所有快樂，你會留意死亡的降臨嗎？ —— 這就是本文所昭示的基本的意義。 四 、 比 較 異 同 兩篇文章有哪些相同點？有哪些不同點？（從思想內(nèi)容、語言表達、寫作手法等方面進行比 較） 五 、 小 結(jié) 練 習(xí) 生活是相對于生命而言 的，熱愛生命的最好方式就是珍惜時光，熱愛生活。 三、揣 摩 語 句， 把 握 文 意 ４、 對 待 生 活 的 不 同 態(tài) 度 會 導(dǎo) 致 怎 樣 不 同 的 生 活 ？ 糊 涂 人 一 生 “ 枯 燥 無 味， 躁 動 不 安； 樂 觀 的 人 生 將 充 滿 生 活 的 樂 趣。 三、揣 摩 語 句， 把 握 文 意 ２、為什么壞日子要 “ 飛快地去度 ” ，好日子則要 “ 細細品嘗 ” 呢？ 因 為 不 能 讓 生 活 中 的 挫 折 、 不 愉
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