【正文】 。楊憲被殺時(shí)，廖永忠因?yàn)楣诖蠖靡悦馑?。等到大封功臣的時(shí)候，太祖告訴各位將軍說(shuō)：“廖永忠指使跟他要好的讀書(shū)人窺測(cè)我的心意，要求給自己封爵，所以只封為侯爵而沒(méi)有封為公爵。太祖寫(xiě)了《平蜀文》表彰他的功勞。蜀主明升請(qǐng)求歸降，廖永忠因?yàn)闇瓦€沒(méi)有到達(dá)，沒(méi)有接受投降。第二天，湯和才到達(dá)，于是與湯和分道進(jìn)軍，約定在重慶會(huì)合。天快亮的時(shí)候，蜀軍才發(fā)覺(jué)。廖永忠秘密派遣幾百人抬著小船翻過(guò)山地渡過(guò)關(guān)口，到了蜀軍的上游。第二年，廖永忠憑征西副將軍的身份跟隨湯和率領(lǐng)水軍討伐蜀地。廖永忠善于安撫百姓，老百姓懷念他的恩德，替他建了一座祠。廖永忠先送了一封信告知元朝左丞相何真，用利害關(guān)系開(kāi)導(dǎo)他，何真就呈上表章請(qǐng)求歸降。不久，廖永忠擔(dān)任征南副將軍，率領(lǐng)水軍從海路與湯和會(huì)合，攻克平定了閩中各郡。廖永忠回到京城，太祖用漆牌寫(xiě)了“功超群將，智邁雄師”八個(gè)字賜給廖永忠。又率領(lǐng)六條船深入敵陣搏殺，再?zèng)_殺一圈出來(lái)，敵軍驚呼他為神人。敵將張定邊直接沖向太祖的船，常遇春用箭射他使他逃跑，廖永忠乘坐快船一邊追擊一邊射箭，張定邊身受百余箭，陳友諒的士兵死傷很多。進(jìn)升為中書(shū)省右丞。他跟隨太祖進(jìn)攻江州，江州城面臨長(zhǎng)江，江州城守衛(wèi)防備十分牢固?！碧娣Q贊了他。他跟隨廖永安在巢湖迎接太祖，是一行人中年齡最小的。材料顯然肯定贊揚(yáng)的是第三種人生態(tài)度。 寧愿學(xué)堅(jiān)貞不屈的臘梅，綻放在冰天雪地的嚴(yán)寒中；也不做攀援炫耀的凌霄花，傲慢在高高的枝頭。 D雪泥鴻爪，比喻往事留下的痕跡。感情色彩不當(dāng)。 ) 13（ C正確，形容殷切盼望 A苦心孤詣，指費(fèi)盡心思鉆研或經(jīng)營(yíng)，到了別人所達(dá)不到的地步。①在探索中不斷改變研究手段，變換角色，追求在更多的領(lǐng)域獲得成 功；②在探索中注重科學(xué)精神，不違背自然規(guī)律。以科學(xué)的懷疑精神主動(dòng)地向大自然提出疑問(wèn)，是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律；②敢于大膽懷疑，從自己的實(shí)驗(yàn)工作、理論分析、科學(xué)的歷史研究中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。 (每點(diǎn) 2分 ) （ 4）懷疑精神是有開(kāi)拓性的科學(xué)家不可或缺的素質(zhì)。 ) （ 2）①善于跨領(lǐng)域選擇較好的角色，例如當(dāng)他在物理化學(xué)領(lǐng)域取得顯著成就后，轉(zhuǎn)而涉足哲學(xué)和一般文化問(wèn)題；②敢于在前人失敗了的地方進(jìn)行研究，例如他晚年闖人顏色學(xué)領(lǐng)域，建立了定量的顏色學(xué)理論體系和測(cè)量體制；③善于不斷選擇和變換自己的職業(yè)或活動(dòng)的角色，例如他時(shí)而是教師，時(shí)而又是編輯和作家，在社會(huì)上經(jīng)常扮演著參與者、宣傳者、組織者、改革家和社會(huì)活動(dòng)家的角色。 D、“這決定于他的浪漫型的精神氣質(zhì)”分析不當(dāng)。 C、概括不準(zhǔn)確。 (A、概括不夠準(zhǔn)確。 （ 8分。 ③ 姑娘不是生活的強(qiáng)者而是弱者。姑娘推崇的皆為洋事物，如對(duì)于 “ 塞沃伊 ” 調(diào)侃式推崇；對(duì)于流行色，信奉巴黎預(yù)測(cè)；對(duì)于獨(dú)白作品的選擇，喜歡莎劇，認(rèn)為蔡文姬 “ 太陳舊了 ” 。她例舉北京有名飯店任由朋友挑，她炫耀媽媽人在國(guó)外和神通廣大。 觀點(diǎn)二：姑娘是個(gè)虛榮淺薄的人，是作者批判的對(duì)象。自己考試失敗，姑娘坦然面對(duì)， “ 成敗無(wú)所謂 ” ， “ 來(lái)年么，還要考，還要！ ”“ 人生，人生也不過(guò)就 那么回事 ?? 可我，還是得一天一天地這么過(guò)。從她對(duì)瑞士飯店塞沃伊氣質(zhì)的評(píng)價(jià)，她對(duì)顏色的審美見(jiàn)解，對(duì)別林斯基的理解，對(duì)莎士比亞的感悟，可以看出她有不俗的內(nèi)涵與修養(yǎng)。形象特點(diǎn) 2分；作用 4分，要求有判斷有分析，答其中任何一點(diǎn)皆可） ⑷ 觀點(diǎn)一：姑娘是個(gè)有理想、有內(nèi)涵的人，是作者贊美的對(duì)象?；虼穑盒』镒訉?duì)姑娘起 到了陪襯的作用。（或答：小伙子對(duì)姑娘起到了對(duì)比或反襯的作用。 ②“ 小伙子 ” 的作用是側(cè)面烘托 “ 姑娘 ” 形象。（ 6分。 ③ 姑娘離開(kāi)交費(fèi)時(shí)， “ 略低著頭 ”“ 匆匆 ” 付錢，走入嚴(yán)寒，紅頭巾 卻 “ 披在肩頭 ” ，沒(méi)了之前的優(yōu)雅從容，或是心虛的表現(xiàn)。（ A項(xiàng)應(yīng)是 6處點(diǎn)扣，還有姑娘進(jìn)出電話亭的兩次 “ 寒氣 ” 滑進(jìn)來(lái)的描寫(xiě)和小伙子映著雪光看姑娘側(cè)影的描寫(xiě)； B項(xiàng) “ 側(cè)面表現(xiàn)了姑娘的美麗動(dòng)人 ” 錯(cuò)，應(yīng)是對(duì)每周六必來(lái)的姑娘的期待； C項(xiàng)正面描寫(xiě)方法中還有更重要的方法 —— 語(yǔ)言描寫(xiě)，通過(guò)大量 “ 獨(dú)白 ” 式的語(yǔ)言來(lái)刻畫(huà)姑娘的內(nèi)心世界） ⑵① 小伙子的撥號(hào)音是六聲，而姑娘的撥號(hào)音只有五聲，與結(jié)尾老者的解釋呼應(yīng)。 （ 3）滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。 (3分 ) 10. （ 1）右手秉遺穗，左臂懸敝筐。 (3分 ) 一是憂國(guó)之情。 (3分，其中手法 1分，內(nèi)容 2分 ) 9． “ 幽情 ” 在本詩(shī)中有兩個(gè)層面的意思： 一是傷春之情。（遣、覆、以、咎，各一分；句意 1分） 8． “ 逆 ” 是迎接的意思， “ 私 ” 是偏愛(ài)的意思。 （ 1）能夠侍奉明主，掃除外患和內(nèi)亂，在史書(shū)上留傳姓名，這是我的愿望。 ) D(①寫(xiě)廖永忠作戰(zhàn)勇敢；④寫(xiě)廖永忠的戰(zhàn)功；⑥寫(xiě)廖永忠不與主將爭(zhēng)功，表現(xiàn)他的謙讓。嚴(yán)禁折疊，嚴(yán)禁在答案卷上做任何標(biāo)記，嚴(yán)禁使用涂改液、膠帶紙和修正帶。 2．答題時(shí)，必須使用 0． 5毫米的黑色墨水簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清晰。 要求：選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。而第三種呢，干巴巴的茶葉漸漸舒展開(kāi)來(lái)，一鍋清水變成噴香的茶水。結(jié)果呢？第一種被煮硬了，不再有夢(mèng)想與鮮活。（ 60分） 有位哲人說(shuō)：社會(huì)是鍋沸騰的開(kāi)水，關(guān)鍵看用什么材料投入。（ 6分） 寧愿像謙遜低調(diào)的百合，綻放于幽寂的山谷中；也不學(xué)庸俗張揚(yáng)的牡丹，盛開(kāi)在嘈雜的街巷旁。 1依照下面的示例，自選話題，另寫(xiě)兩句話。人類本來(lái)對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)需要不斷的深入， ② ，否則“ 人道”將會(huì)無(wú)法通行。路口黃燈閃爍，提示緩行，這個(gè)時(shí)候要求車輛通過(guò)?！眹?guó)內(nèi)相關(guān)權(quán)威人士拘泥于西方 200年來(lái)關(guān)于糖尿病通行的理論標(biāo)準(zhǔn)而遲遲不愿接受，并對(duì)之產(chǎn)生難以置信的疑惑?！队行Э祻?fù)糖尿病》是美國(guó)國(guó)會(huì)圖書(shū)館收藏的第一部中國(guó)醫(yī)生用英文撰寫(xiě)的醫(yī)學(xué)專著。不得照抄材料，每句不超過(guò) 30個(gè)字。 ①會(huì)把人生整個(gè)的流光以一種從容的姿態(tài)安詳走過(guò) ②而我們最后會(huì)獲得一個(gè)圓熟的、合乎道德、合乎天地自然的自己的生命境界 ③是要我們的心靈逐漸地騰空，把我們心中的雜念逐漸排除 ④而外在，本著內(nèi)心的寬容和洞察的清明，隨遇而安，不與世爭(zhēng) ⑤讓我們的心底真正內(nèi)化的依據(jù)能夠有所秉持 ⑥這樣的話，我們可能會(huì)把每一個(gè)當(dāng)下做得更好 A.③⑤②⑥①④ B. ⑤③⑥①④② C.⑥①④②⑤③ D.③⑤④⑥①② ，在下面畫(huà)線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥印? ， 。 ，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （ 3分） 莊子所說(shuō)的“外化而內(nèi)不化”， ， 。 C.《江南 Style》之所以像病毒一樣瘋狂肆虐全球的“耳朵”，就是由于其歌詞中所表達(dá)的調(diào)侃、抱怨，符合 互聯(lián)網(wǎng)的輿論氣勢(shì)，滿足網(wǎng)民消遣娛樂(lè)的需求造成的。 ，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 （ 3分） “朝鮮已向中方通報(bào)將在今年再進(jìn)行一到兩次核試驗(yàn)或發(fā)射遠(yuǎn)程彈道導(dǎo)彈”的報(bào)道，外交部發(fā)言人洪磊在 18日舉行的例行記者會(huì)上予以否認(rèn)。 8月底關(guān)于“進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試”的政策出臺(tái)后，人們對(duì)于異地高考的具體方案就 翹首以待 ． ． ． ． 。（ 8分） 第 II卷 表達(dá)題 五．語(yǔ)言文字運(yùn)用（ 20分） ，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ 3分） ，堅(jiān)持進(jìn)行第三次核彈實(shí)驗(yàn)，這是金正恩政府 苦心 ． ．孤詣 ． ． 策劃的危險(xiǎn)舉動(dòng)，中國(guó)人民是絕不答應(yīng)的。 (6分 ) （ 4）文章最后說(shuō) :“以科學(xué)的懷疑精神主動(dòng)地向大自然提出疑問(wèn)，并進(jìn)而進(jìn)行積極的探索，這正是科學(xué)家作出科學(xué)發(fā)現(xiàn)的順理成章的途徑。 （ 2）奧斯特瓦爾德“在研究工作中能夠善于選擇較好的角色”，具有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)概括并舉例說(shuō)明。 D．作者認(rèn)為奧斯特瓦爾德善于選擇和變換角色，而且他在每一個(gè)角色活動(dòng)的舞臺(tái)上都演得有聲有色，這決定于他的浪漫型的精神氣質(zhì)。 B．奧斯特瓦爾德善于通過(guò)改變研究手段和課題進(jìn)行研究，在化學(xué)親和力這一課題上作出了舉世公認(rèn)的貢獻(xiàn)，是他研究中成功的例證。以科學(xué)的懷疑精神主動(dòng)地向大自然提出疑問(wèn)，并進(jìn)而進(jìn)行積極的探索，這正是科學(xué)家作出科學(xué)發(fā)現(xiàn)的順理成章的途徑。這一點(diǎn)在奧斯特瓦爾德身上也有所體現(xiàn)。在科學(xué)史上常有這樣的事例，由于科學(xué)家不善于捕捉問(wèn)題，不主動(dòng)提出疑問(wèn)，以致真理碰到鼻子尖上卻失之交臂。奧斯特瓦爾德的這種做法與當(dāng)代科學(xué)哲學(xué)的“科學(xué)始于問(wèn)題”的命題有某種相似之處。 奧斯特瓦爾德認(rèn)為，要在研究工作中有所發(fā)現(xiàn)，必須積極主動(dòng)地向大自然提出疑問(wèn)。例如彭加勒，他在科學(xué)的征服中一旦達(dá)到絕頂，便轉(zhuǎn)移目標(biāo)，而把進(jìn)一步發(fā)掘細(xì)節(jié)、肯定容易取得效果的任務(wù)留給他人。他一旦看準(zhǔn)了目標(biāo)，就要設(shè)法把它拿到手；對(duì)于他認(rèn)為不能取得勝利的事情，他也不輕易發(fā)起進(jìn)攻。在這里不需要擔(dān)心找不到新的觀念，只要他的智力源泉有足夠的儲(chǔ)備，他的思想便永遠(yuǎn)不會(huì)停頓和枯竭。這一切固然與他的教育的寬泛性，以及他自己的深厚功底和敏捷思維有關(guān)，然而作為一種科學(xué)方法，它也有其合理的根據(jù)和普遍的意義。 他善于選擇和變換自己的角色不用說(shuō)與他的浪漫型的精神氣質(zhì)有關(guān)。 這種角色選擇和變換甚至也體現(xiàn)在他的其他工作中乃至日常生活中。當(dāng)他在物理化學(xué)領(lǐng)域取得顯著成就后，他轉(zhuǎn)而涉足哲學(xué)和一般文化問(wèn)