【摘要】2023/2/9華南農(nóng)業(yè)大學工程學院1創(chuàng)造學與技術創(chuàng)新(A系列)工程學院黃世醒15360534345vescau2023032023/2/9華南農(nóng)業(yè)大學工程學院21、《創(chuàng)新工程》,河北農(nóng)大,鄺樸生、馬躍進,2023年2、《創(chuàng)新素養(yǎng)與人才發(fā)展》(21世紀人才心理素質(zhì)教育叢書),世界圖書出版公
2025-01-24 01:12
【摘要】創(chuàng)造學基礎主講人:杜繼濤博士上海工程技術大學高職學院新型多點膨脹式紅酒瓶塞設計倍力式增壓機標準化答題卡數(shù)字化沖孔機數(shù)字化精密平口鉗設計杠桿式倍力增壓沖壓一體化壓力機減少壓力的筆套鈑金連接的新型折疊式自行車節(jié)能燃氣灶原理設計第1章創(chuàng)造學與創(chuàng)造原理第一節(jié)創(chuàng)造學
2025-01-14 22:27
【摘要】《創(chuàng)造學與創(chuàng)新能力開發(fā)》段衛(wèi)民北師大珠海分校工程技術學院第四章創(chuàng)造技法創(chuàng)造技法的定義:創(chuàng)造技法是人們在實踐中總結出來的,開展創(chuàng)造活動普遍適用的,程序化、規(guī)范化的方法與技法。創(chuàng)造技法的分類:創(chuàng)造技法實施后的設想處理
2025-01-21 00:12
【摘要】創(chuàng)造學與創(chuàng)新能力開發(fā)?任課老師:何瑩導言我們的同學,走進高等學府,步入科學殿堂,見知識如甘霖,聞學術似雨露,甚至有人說,到大學就是為領悟?qū)W術、獲取知識而來。然而,殊不知,還有比知識更重要東西,這就是創(chuàng)造力。創(chuàng)造力產(chǎn)生于我們的思維,創(chuàng)造力與想象力是孿生姊妹。
2025-01-21 00:06
【摘要】創(chuàng)造學使人聰明的科學Creatology?孕育著創(chuàng)造能力的小學生,遠遠比扼殺了創(chuàng)造力的哈佛大學畢業(yè)生有更多的成功機會。-洛頓內(nèi)容提要?第一章緒論(創(chuàng)造學概述)?第二章創(chuàng)造力及其開發(fā)?第三章創(chuàng)造性思維及訓練?第四章創(chuàng)造技法及其訓練?第
2025-01-20 20:21
【摘要】《創(chuàng)造學與創(chuàng)新能力開發(fā)》安工大素質(zhì)教育中心導言我們的同學,走進學校,許多人認為就是為領悟?qū)W術、獲取知識而來。然而,殊不知,還有比知識更重要東西,這就是創(chuàng)造力。創(chuàng)造力產(chǎn)生于我們的思維,創(chuàng)造力與想象力是孿生姊妹。愛因斯坦說:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進
2025-06-24 07:44
【摘要】1TRIZ技術創(chuàng)新方法與人才的培養(yǎng)2、第一部分形勢與任務第二部分 創(chuàng)造性人才第三部分 創(chuàng)新的理論和工具3第一部分、形勢與任務4(一)科學思維培育不夠?創(chuàng)新思維與創(chuàng)新精神培養(yǎng)缺位目前應試式的教育體系、灌輸式的教學方法抑制了學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新精神?科研活動創(chuàng)新思維不足,自主創(chuàng)新研究成
2025-01-20 22:53
2025-01-20 23:01
【摘要】《創(chuàng)造學與創(chuàng)新能力開發(fā)》第五章專利與專利戰(zhàn)略專利的含義與專利權專利戰(zhàn)略專利的含義與專利權?知識產(chǎn)權:一般包括專利權、商標權和著作權(版權)。?專利權的概念:發(fā)明創(chuàng)造的合法所有人依法享有的獨占權。?專利的含義:一般是指專利權。
2025-01-07 21:35
【摘要】第1講技術創(chuàng)新的過程、模式與機制?創(chuàng)新:一個存在普遍分歧的領域?創(chuàng)新理論的發(fā)端?發(fā)明、技術創(chuàng)新與RD?摩爾定律與S型曲線?創(chuàng)新的分類、?工業(yè)創(chuàng)新主體?技術創(chuàng)新的動力來源?創(chuàng)新的過程模型?工業(yè)創(chuàng)新的分布模式?創(chuàng)新群集?技術范式與技術軌道創(chuàng)新:一個存在
2025-03-01 19:42
【摘要】第1講技術創(chuàng)新的過程、模式與機制?創(chuàng)新:一個存在普遍分歧的領域?創(chuàng)新理論的發(fā)端?發(fā)明、技術創(chuàng)新與R&D?摩爾定律與S型曲線?創(chuàng)新的分類、?工業(yè)創(chuàng)新主體?技術創(chuàng)新的動力來源?創(chuàng)新的過程模型?工業(yè)創(chuàng)新的分布模式?創(chuàng)新群集?技術范式與技術軌道創(chuàng)新
2025-05-14 15:40
【摘要】第3講創(chuàng)新組織的設計與管理?信息流與非正式性組織?創(chuàng)新型組織的設計?創(chuàng)新過程中的界面管理?公司中央研究機構與事業(yè)部研究開發(fā)資源的均衡?創(chuàng)新績效的測度與評價?研發(fā)部門績效評價體系的設計創(chuàng)新過程的信息來源?Ideagenerating(1)成功的創(chuàng)新思想大多來自于企業(yè)外部?S.Maye
2025-03-01 19:37
【摘要】創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力與技術創(chuàng)新2023年8月收集整理?主要內(nèi)容?一、創(chuàng)新的內(nèi)涵?二、創(chuàng)新思維及其意義?三、創(chuàng)新思維的主要方法?四、創(chuàng)造力的發(fā)揮?五、創(chuàng)新
2025-03-07 16:23
【摘要】創(chuàng)新管理創(chuàng)新力培訓熱線:18790260136創(chuàng)新概念熊比特的創(chuàng)新概念熊比特在其1912年出版的《經(jīng)濟發(fā)展理論》一書中,首次使用了創(chuàng)新(Innovation)一詞,他將創(chuàng)新定義為“新的生產(chǎn)函數(shù)的建立”,即“企業(yè)家對生產(chǎn)要素的新組合”。創(chuàng)新包括以下五種情況:①引入一種新產(chǎn)品;②采用一種新的生產(chǎn)方法;
2025-01-14 22:28
【摘要】創(chuàng)新管理培訓創(chuàng)新概念熊比特的創(chuàng)新概念熊比特在其1912年出版的《經(jīng)濟發(fā)展理論》一書中,首次使用了創(chuàng)新(Innovation)一詞,他將創(chuàng)新定義為“新的生產(chǎn)函數(shù)的建立”,即“企業(yè)家對生產(chǎn)要素的新組合”。創(chuàng)新包括以下五種情況:①引入一種新產(chǎn)品;②采用一種新的生產(chǎn)方法;③開辟一個新的市場;④獲得
2025-01-21 00:01