【摘要】?1983年,18歲的大學新生邁克爾·戴爾開著賣報紙賺錢買的白色寶馬汽車去報到,后座上擺著三部個人電腦,在得克薩斯大學奧斯汀分校不足一年的就學時間里,他憑借給別人的電腦升級積累了知識、技能和最初的一點點財富。本著“直銷顧客”的信念,
2025-01-20 23:44
【摘要】1培訓師:章義伍2章義伍,職業(yè)經理人,管理培訓專家2023至2023年連續(xù)7年被評為中國十大杰出培訓師或最具影響力的實戰(zhàn)培訓專家現(xiàn)任清華大學、北京大學、中山大學、浙江大學總裁班/MBA班的特聘教授.培訓師介紹3課程目標技巧一:診斷下屬的發(fā)展層次技巧二:彈性運用四
2025-01-16 19:18
【摘要】12數字活動一、幸運數字(?)二、乘以:2三、加:5四、乘以:50五、加:您的年齡六、加:365七、減:615加倍努力增值回報影響力經驗持續(xù)實踐3課程目標技巧二:診斷下屬的發(fā)展層次技巧三:彈性運用四種不同的領導方法技巧一:領導力培育的三個渠道4
2025-01-20 23:45
【摘要】共贏領導力共贏領導力一、領導是干嗎的?二、領導的分類:第一類領導—用自己第二類領導-用他人第三類領導-用團隊/資源
2025-01-21 00:05
【摘要】1數字活動一、幸運數字(?)二、乘以:2三、加:5四、乘以:50五、加:您的年齡六、加:365七、減:615加倍努力增值回報影響力經驗持續(xù)實踐2課程目標技巧二:診斷下屬的發(fā)展層次技巧三:彈性運用四種不同的領導方法技巧一:領導力培育的三個渠道3
2025-02-10 14:21
【摘要】1培訓師:章義伍2章義伍,曾在聯(lián)想和麥當勞任職,中國培訓聯(lián)合會副會長,管理培訓專家2023至2023年連續(xù)9年被評為中國十大杰出培訓師或最具影響力的實戰(zhàn)培訓專家現(xiàn)任清華大學、北京大學、中山大學、浙江大學總裁班/MBA班的特聘教授.培訓師介紹3課程目標技巧一:
2025-01-16 19:01
【摘要】『共贏領導力-領導特質』課程大綱?員工心目中的領導?領導角色的變遷?新型領導角色的變遷?領導的6P特質?領導的權力與權術?領導的績效來源下屬對于拙劣領導的負面反映員工對管理者最普遍的兩類抱怨:◆基層管理者不愿意履行他們的權威,他們不愿意面對問題和沖突,缺乏自信◆
2025-04-08 15:21
2025-01-21 00:00
【摘要】1——高績效領導者的五項核心能力2課程目標技巧一:診斷下屬的發(fā)展層次技巧二:彈性運用四種不同的領導方法技巧三:如何培育下屬技巧四:激勵下屬的方法技巧五:授權的步驟3領導即影響領導是一個影響的過程。它是一種影響他人或群體實現(xiàn)目標的能力。4什么是真正的領導?“薪”甘情愿
2025-01-20 23:43
【摘要】共贏領導力東易06峰會共享共贏領導力一、領導是干嗎的?二、領導的分類:第一類領導—用自己第二類領導-用他人
2025-01-20 23:58
【摘要】1講師:章義伍2員工心目中的領導?霍根的企業(yè)調查結果表明:無論在哪里或在什么時候進行調查,也無論什么職業(yè),60%至75%的員工認為工作中最糟糕和最大壓力來自于他們的直接上司。?霍根提出,在美國不稱職的經營管理者的基本比率占到60%至75%,德國人估計過去10年里至少50%的高級主管是失敗的。
【摘要】1講師:章義伍共贏領導力2員工心目中的領導?霍根的企業(yè)調查結果表明:無論在哪里或在什么時候進行調查,也無論什么職業(yè),60%至75%的員工認為工作中最糟糕和最大壓力來自于他們的直接上司。?霍根提出,在美國不稱職的經營管理者的基本比率占到60%至75%,德國人估計過去10年里至少50%的高
2025-01-21 00:01
【摘要】引言【本講重點】員工心目中的領導領導角色的變遷新型領導角色的變遷?第1講領導透視:理想領導者的特質?【本講重點】員工心目中的領導領導角色的變遷新型領導角色的變遷?員工心目中的領導??下屬對于拙劣領導的負面反映美國管理專家霍根曾經做過一項調查,他說:“無論是在哪里,無論是在什么
2025-06-25 16:41
2025-01-21 00:43