如何做個(gè)高品質(zhì)的父母(參考版)
2025-01-20 16:19本頁(yè)面
【正文】 父母內(nèi)在的自我整合 父母教育工作坊 ?內(nèi)在 小孩的成長(zhǎng) ?自我關(guān)系的整理 ?具備和孩子溝通的能力和品質(zhì) ? 內(nèi)在小孩的三個(gè)定義 ? 被壓抑的情緒 ? 未被滿足的需求 ? 幼兒決斷 愛(ài)和祝福 —— 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH 。自私，證明自己的存在價(jià)值感、重要性和值得被愛(ài)，心在渴求，頭腦在唾棄，內(nèi)心深處經(jīng)常處在兩 極 狀態(tài)，越證明內(nèi)在越空虛。 很敏感地了解到別人的感受 ， 卻無(wú)法敏銳地洞覺(jué)到自己內(nèi)心的需求和感受 。許多“代理父親、代理母親”的孩子便是在這樣的家庭中訓(xùn)練出來(lái)的。內(nèi)在一直處在“小孩”的狀態(tài)。 反彈： 經(jīng)常會(huì)變得一諾千金 ， 缺乏彈性 ， 他們會(huì)極度要求自己信守承諾 ， 在事情已經(jīng)發(fā)生變化時(shí) ，仍不懂得變通 ， 往往在吃虧上當(dāng)之后 ， 再度陷入 “ 人是不可信任 ” 的懷疑里 。 ⑵ 你最近有什么功課不會(huì)做呀 ？ 可以來(lái)問(wèn)爸爸 ， “ 你怎么這么笨呀 ， 連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做 ” 使得孩子無(wú)法很清楚 ， 明確地知道父母心中真正的想法 ， 以致于當(dāng)他們面對(duì)日常生活中的許多教導(dǎo)與規(guī)范時(shí) ，往往變得不知所以 ， 無(wú)所適從 。 ★ 很難做真實(shí)的自己 ★ 很在乎別人對(duì)自己的看法 ★ 撒謊、做人不誠(chéng)實(shí)、做事不踏實(shí) ★ 愛(ài)面子 ★ 很難直接溝通表達(dá)，說(shuō)出心里話 ★ 累！身閑心勞！ ★ 沒(méi)能力愛(ài)自己及愛(ài)他人 ★ 經(jīng)常以給的方式在要 七、 模糊型 父母本身并沒(méi)有很清楚、明確地讓孩子知道自己對(duì)許多事情的想法和價(jià)值觀 舉例： ⑴ 你都已經(jīng)長(zhǎng)這么大了 ， 怎么還不懂得家里幫忙 ， 只會(huì)一天到晚跑出去玩 。 反彈： 總是不停地贊美別人，“你真棒”“太了不起了”，可是當(dāng)他說(shuō)這些話時(shí)，人在心不在，仿佛看到一張人皮在說(shuō)話，感覺(jué)不到他說(shuō)話時(shí)的真誠(chéng)與真心。 影響： 很難對(duì)人有正面的回饋和表達(dá)，尤其是表達(dá)我們對(duì)對(duì)方的欣賞，感謝與喜歡的特質(zhì)時(shí)，很難說(shuō)出口。 反彈： 對(duì)人懷疑、不信任的感覺(jué)實(shí)在太痛苦了，反而讓自己變得麻木，“不去感覺(jué)”，變成一個(gè)缺少懷疑能力、對(duì)別人盲目相信的人。 四、 情緒 型 ⑴ 當(dāng)父母情緒不佳或感到壓力很大時(shí)，不自覺(jué)地將情緒轉(zhuǎn)移到孩子身上。 影響： 電腦型的父母是造成孩子叛逆的心理的最主要的根源，每次與父母互動(dòng)一次，內(nèi)心便產(chǎn)生極大的反動(dòng)心理，而當(dāng)內(nèi)心一再積累憤怒造成反動(dòng)時(shí)，孩子會(huì)變得比較容易走極端、做事情時(shí)會(huì)比較叛逆并缺少?gòu)椥浴?
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1