【摘要】第四章管理研究的有效性?管理研究中,有效性(Validity)是被普遍接受的評價研究的指標。這種評價與其說是對方法本身的優(yōu)劣進行評價,不如說是對研究方法選擇與應用是否適當進行評價。?任何理論都是由對有關(guān)概念、概念間關(guān)系的描述組成,并有其特定的理論背景和應用范圍。因此對管理研究的評價,就集中在對有關(guān)概念及概念間關(guān)系研究的評價上,
2025-01-18 01:50
2025-01-21 03:02
2025-01-21 03:27
【摘要】第十一章領(lǐng)導有效性研究共68頁1第十一章領(lǐng)導有效性研究第一節(jié):領(lǐng)導有效性的品質(zhì)理論第二節(jié):領(lǐng)導有效性的行為理論第三節(jié):領(lǐng)導有效性的情境理論第四節(jié):領(lǐng)導理論的新發(fā)展第十一章領(lǐng)導有效性研究共68頁2第十一章領(lǐng)導有效性研究第一節(jié):領(lǐng)導有效性的特質(zhì)理論
2025-01-16 03:42
【摘要】杭州電子科技大學管理科學與信息工程研究所310018第四章管理研究的有效性杭州電子科技大學管理科學與信息工程研究所310018第四章管理研究的有效性?管理研究中,有效性(Validity)是被普遍接受的評價研究的指標。這種評價與其說是對方法本身的優(yōu)劣進行評價,不如說是對研究方法選擇與應用是否適當進行評價。
2025-01-12 01:44
【摘要】第一篇:作業(yè)設(shè)計的有效性研究 作業(yè)設(shè)計的有效性研究 作業(yè)的設(shè)計與批改是教學流程的重要環(huán)節(jié),作業(yè)的完成質(zhì)量不但顯示出學生學習效率的高低,還直接關(guān)系到教學效果的好壞。布置作業(yè)的目的,在于促使學生進一步...
2024-11-15 12:31
【摘要】教學常規(guī)管理有效性的研究與實踐蓮都區(qū)教育局教研室紀金聲一、課題的提出1、當前的基礎(chǔ)教育正朝著有效性的方向發(fā)展;2、目前我區(qū)的教學常規(guī)管理,基本上還是一種粗放型的管理。不注重過程與細節(jié)的管理不注重問題的
2025-01-14 09:26
【摘要】 誰的有效性?何種有效性? 摘要:思想政治教育的有效性問題是思想政治教育學的“源始”性問題。近年來,研究這一問題的論文、論著非常多。這些研究都是基于一個共同的邏輯“預設(shè)”:有效性是教育決策者...
2025-01-14 22:12
【摘要】第一篇:質(zhì)量管理體系的有效性研究 質(zhì)量管理體系的有效性研究 作者:王祝寧|來源:企業(yè)界|日期:2011-10-25|字號:大中小 作為管理工具的舶來品,“質(zhì)量管理體系標準”已經(jīng)落根我國二十多年了...
2024-10-13 18:32
【摘要】銷售隊伍有效性管理項目培訓課程麥肯錫公司PAI020917HK-SH0154-WY?清晰的銷售策略和出色的實施手段是優(yōu)良銷售成績的保證?提高銷售隊伍有效性的關(guān)鍵舉措研討內(nèi)容1PAI020917HK-SH0154-WY杰出銷售人員的法寶清晰的銷售策略+出色的實施手段
2025-01-19 08:59
【摘要】百事促銷有效性研究分享P.2議程?了解不同促銷活動的特性?不同特性的促銷活動在不同市場的運用?底部獎品設(shè)贈飲是否有效??關(guān)于促銷的一些心得分享P.3促銷是保持品牌活力的重要渠道之一百事可樂新聞的渠道1611741有新的電視廣告與新的明星簽約促銷有
2025-01-29 04:23
【摘要】第一篇:課堂教學的有效性研究 “課堂教學的有效性研究”開題報告 一、課題研究的背景 有效教學不僅是個理論層面的問題,更是一個研究的實踐問題。新課改的推進離不開教學的主渠道——課堂,而當前課堂中存...
2024-10-13 18:47
【摘要】營銷調(diào)研案例分析——評價“TDA車體廣告有效性研究”UIBE2023MBA?評價“TDA車體廣告有效性研究”(一)案例背景(二)案例分析(三)評價結(jié)論?(一)案例背景?TDA公司業(yè)務1、設(shè)計制作戶外廣告。2、代理銷售車體廣告位;?“TDA車體廣告有效
2025-01-24 05:13
【摘要】第一篇:小學教學管理有效性研究論文 隨著時代的發(fā)展,我國的小學教育也在不斷改革和進步,在當前教育系統(tǒng)新課程改革背景下,小學教學也要不斷更新舊的方式方法,引入新的教學理念和先進教學方式。當前小學教學管...
2024-11-04 04:53
【摘要】為什么溝通而不是命令?1如何說才能被聽懂?2如何聽才能聽明白?3如何問才能激發(fā)更多智慧?4知人知心,提高溝通的有效性5目錄什么溝通而不是命令?為1互賴性多樣性?過去幾十年中,社會經(jīng)濟發(fā)展對大多數(shù)管理崗位、技術(shù)崗位密切相關(guān)的社會環(huán)境產(chǎn)生了重要影響,使乊日趨復雜。?這種復雜性主
2025-02-08 21:10