生物課程標(biāo)準(zhǔn)再認(rèn)識-對生物課程標(biāo)準(zhǔn)的再認(rèn)識(參考版)
2025-01-07 09:02本頁面
【正文】 謝謝觀看 /歡迎下載BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH。讓我們與生物新課程一起成長 《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》課程內(nèi)容及體系：三、現(xiàn)行《大綱 》 與課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容案例比較植物學(xué)內(nèi)容：學(xué)科體系，難度較大植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和分類種子的結(jié)構(gòu)和功能根的結(jié)構(gòu)和功能葉的結(jié)構(gòu)和功能莖的結(jié)構(gòu)和功能花的結(jié)構(gòu)和功能果實的結(jié)構(gòu)和功能植物的類群：藻類、苔蘚和蕨類裸子植物、被子植物（被子植物的分類）植物學(xué)內(nèi)容：人與生物圈體系，難度降低生物圈中的綠色植物綠色植物的一生綠色植物的生活需要水和無機(jī)鹽綠色開花植物的光合作用和呼吸作用綠色植物在生物圈中的作用植物的類群部分在 “生物的多樣性 ”里結(jié)束語人體生理衛(wèi)生細(xì)菌、真菌和病毒現(xiàn)行《大綱》的內(nèi)容體系：的比較這些變化表明，《標(biāo)準(zhǔn)》比《大綱》更加強(qiáng)調(diào) “理解人與自然和諧發(fā)展的意義 ”的重要性；突出 “主動參與社會決策的意識 ”是培養(yǎng)公民素養(yǎng)的重要組成要素，是義務(wù)教育性質(zhì)決定的； “積極、健康的生活態(tài)度 ”是學(xué)會健康生存的必要前提，是義務(wù)教育的目標(biāo)之一。（ 3）明確提出 “確立積極、健康的生活態(tài)度 ”。（ 1）明確提出 “理解人與自然和諧發(fā)展的意義 ”。和《大綱》相比，《標(biāo)準(zhǔn)》首次 ：（ 5）逐步養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣，確立積極、健康的生活態(tài)度。（ 3）樂于探索生命的奧秘，具有實事求是的科學(xué)態(tài)度，一定的探索精神和創(chuàng)新意識?！稑?biāo)準(zhǔn)》情感態(tài)度與價值觀：（ 1）了解我國的生物
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1