人教版語文九年級上冊第二單元同步練習(xí)含解析(參考版)
2024-11-19 09:37本頁面
【正文】 。學(xué)生在寫作時(shí)，不必選國家大事來寫，可以從平常生活中人際交往來寫，也可以把導(dǎo)語內(nèi)容作為引文，選取日常生活或社會生活中的現(xiàn)象來敘述，表達(dá) “ 一個(gè)國家、一個(gè)地區(qū)如此， 伸手相握，即可獲 得和平，得到安穩(wěn)和發(fā)展，那么對于平常生活來說，人與人之間，伸手相握，那就會得到理解，就會和諧 ” 這樣的思想。 ④ 詩歌除外，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于 600字。 ② 主題深刻，有真情實(shí)感。伸手相握，握出一份血融于水的感情，握出一份自信，一份熱情 ?? 請以 “ 伸手相握 ” 為題作文。 點(diǎn)評：這是一種開放題型，近幾年中考中經(jīng)常出現(xiàn)，學(xué)生在讀懂原文基礎(chǔ)上，從不同角度進(jìn)行解讀，然后將自己的理解表述出來， 第三部分：習(xí)作（ 40分） 三 、寫作 （ 40 分） 2 2020年 11月 7日兩岸領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平、馬英九 7日下午在新加坡香格里拉大酒店會面 ,馬英九予以高度評價(jià) ,并提出鞏固 “ 九二共識 ” 、設(shè)置 “ 兩岸熱線 ” 等五點(diǎn)主張。 【解析】分析：主要考查學(xué)生把握文體和文章內(nèi)容的能力。 2讀完本文后，結(jié)合對本文主旨的理解，寫出你此時(shí)最想對父母說的一句話。學(xué)生理解原文的內(nèi)容、思想和情感，并能陳述理由。 (3)建立和諧融洽，沒有隔膜的朋友般的關(guān)系。 (6分 ) （ 1） 傅雷認(rèn)為在兩代人的相處中，青年人應(yīng)持有怎樣的態(tài)度 ？ （ 2）傅雷認(rèn)為在兩代人的相處中，長輩應(yīng)克服自身那些弱點(diǎn)？ （ 3）傅雷希望兩代人建立怎樣的關(guān)系？ 【答案】 (1)青 年人應(yīng)該理解 長輩的情感，尊重老人的意見。 家書反映出傅雷對兩代人如何相處的一些看法。學(xué)會結(jié)合 文本內(nèi)容，聯(lián)系上下文理解句子含義。第二句與全文語氣、口吻相一致，態(tài)度謙和，語氣親切，像和朋友談心一般。 (2)現(xiàn)實(shí)卻給你證明我并沒大錯(cuò)。 1從本文語言特色考慮，填入第二段橫線上的應(yīng)是下面哪一句 ?簡要說明理由。有時(shí)要注意可能不是整句話，而是其中的一部分。 【解析】分析：感知 文本內(nèi)容，從 文章中提煉和概括信息，結(jié)合語言環(huán)境，聯(lián)系上下文，找出稱代性詞語指代的內(nèi)容。 (6分 ) (1)作者說這話 的原因是什么 ?(用原文回答， 10字以內(nèi) ) (2)本段畫波浪線的兩處表達(dá)了作者強(qiáng)烈的愉悅之情，請從語言運(yùn)用的角度選擇其中一處來分析，說說它何以能表達(dá)出強(qiáng)烈的感情。 1在第二段中，作者寫道 “ 你這次在家一個(gè)半月，是我們一生最愉快的時(shí)期。 (6分 ) (1)第一段 “ 這一類的話我們不知有多少可以和你說 ” 中的 “ 這一類的話 ” 指什么 ?(用原文回答， 15字以內(nèi)。我們可以不用怕羞的這樣告訴你，也可以不擔(dān)心你憎厭而這樣告訴你。 孩子，我從你身上得到的教訓(xùn) ，恐怕不比你 從我這兒得到的少。也希望你不要以為我在高峰的頂尖上所想的，所見到的，比你 們的不真實(shí)。 真的，你這次在家一個(gè)半月 ，是我們一生 最愉快的時(shí)期； 這幸福不知應(yīng)當(dāng)向誰感謝，盡管我沒宗教信仰，至此也不由得要謝謝上帝了 !我高興的是我又多了一個(gè)朋友； 兒子變成了朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相比呢 !盡管將來你我之間離多聚少，但我精神上至少是溫暖的，不孤獨(dú)的。孩子，這些我都很懂得，媽媽也懂得。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事 —— 這一類的話我們不知有多少可以和你說，可是不敢說。 （二） 閱讀下列文字 (26分 ) 《 傅雷家書 》 親愛的孩子， 你走后第二天 ，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了。 【解析】分析：可以從生活中舉 “ 敬業(yè) ” 或 “ 不敬業(yè) ” 的 事例，說明 “ 敬業(yè) ” 的重要性。（ 4分） 【答案】一個(gè) 人對于自己的 職業(yè)不敬，從學(xué)理上說，就是輕慢職業(yè)的神圣，沒有一個(gè)良好的態(tài)度，就不能從內(nèi)心深處認(rèn)真思考如何做好，那么其結(jié)果肯定是一團(tuán)糟，連自己也不會滿意，結(jié)果自己害了自己。 1 “ 因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。 【解析】分析：結(jié)合本文論點(diǎn) “ 要敬業(yè) ” 從論證的方法方面來分析此句是從反面說理來證明論點(diǎn)的。 1怎樣理解畫線句子？請結(jié)合實(shí)例談?wù)?。論證方法的作用聯(lián)系全文的中心論點(diǎn)和本論證方法所在文段中的分論點(diǎn)來說明論證方法的作用，即說明了什么問題，論證了什么觀點(diǎn)。 點(diǎn)評： 論證方法除了舉例論 證外，在講道 理方面還有比喻證論、引 用證論、類比論證以及正反論證等。 【解析】分析：首先要了解常用論證方法與特點(diǎn)，根據(jù)語句內(nèi)容來判斷。 點(diǎn)評：此類問題要仔細(xì)閱讀文段，可以直接引用作者的語句，也可以根據(jù)文段內(nèi)容概括。 ” 或 “ 用現(xiàn)在的話講，凡做一件事，便忠于一件事，將全
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