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正文內(nèi)容

人教版語文九年級(jí)上冊(cè)第六單元同步練習(xí)含解析(參考版)

2024-11-15 04:57本頁面
  

【正文】 在寫作上可運(yùn)用詳略結(jié)合的方法,詳寫一件事,略寫其他,由點(diǎn)到面,把自己某一性格或品質(zhì)的特點(diǎn)充分的表現(xiàn)出來,說明自己 “ 好 ” 在哪一方面。 【寫作指導(dǎo)】 根據(jù)引導(dǎo)語選填詞語 ,以所選詞語 的意義為中心選擇有關(guān)材料,敘述事件。 要求 :( 1)文體不限,字?jǐn)?shù)不少于 600字(如寫詩歌,不少于 16 行)。 很多時(shí)候,我們都是在夸別人的好,卻忽略了自己的好 :善良、誠(chéng)實(shí)、任性、認(rèn)真、堅(jiān)強(qiáng) ?? 其實(shí)人生中最美的是,你終于知道并且堅(jiān)信自己 有多好,不是虛張,不是夸浮,不是眾人捧,是內(nèi)心明明澈澈知道:是的,我就是這么好。 點(diǎn)評(píng):學(xué)習(xí)敘事寫人的文言文,也要注意對(duì)人物形象進(jìn)行分析,學(xué)習(xí)古代作家描寫人物的方法。 2 從這段文字中,可以看出陳勝具 有怎樣的才能和性格特點(diǎn) ? ( 3分) 【答案】有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)才能和宣傳鼓動(dòng)能力,能洞察時(shí)局,勇敢 【解析】分析:此題考查人物形象分析。本問題是課堂上老師必講的,根據(jù)記憶直接作答即可,注意不要錯(cuò)位。 【解析】分析:第一問要對(duì)司 馬遷的《史記 》有關(guān)知識(shí)有所了解。(用原文回答) ( 4分) 【答案】 “ 史家之絕唱,無韻之離騷 ” 天下苦秦久矣(根本),會(huì)天大雨,道不通,度已失期,失期,法皆斬。 陳涉世家》,《史記》被魯迅譽(yù)為 ________________, __________ 。 點(diǎn)評(píng):此題考查學(xué)生的閱讀理解和翻譯能力,要求學(xué)生多讀文章,掌握文意,尤其是重點(diǎn)詞的翻譯。 【答案】現(xiàn)在逃跑是死,起來發(fā)動(dòng)起義也是死,同樣是死,為國(guó)事而死,好嗎? 即使盡能免于斬刑,而戍守邊塞而死的也有十分之六七。平時(shí)學(xué)習(xí)文言文要對(duì)一些常用實(shí)詞要注意歸納記憶。 下列 “ 亡 ” 與 “ 今亡亦死 ” 中的 “ 亡 ” 意思相同的一項(xiàng)是( ) ( 2分) A.家破人亡 B.亡命之徒 C.唇亡齒寒 D.生死存亡 【答案】 B 【解析】分析:例句 “ 亡 ” 是逃亡,與 B相一致,故選 B。 點(diǎn)評(píng):此題考查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞含義的理解 和識(shí)記,要求學(xué)生對(duì)重點(diǎn)詞語的解釋進(jìn)行重點(diǎn)識(shí)記。 1 解釋下列句中加橫線的詞 ( 4分) ① 度 已失期 __________ ② 卒中 往往 語,皆指目陳勝 _________ ③ 陳勝 佐 之 __________ ④ 乃 詐 稱公子扶蘇、項(xiàng)燕 _______ 【答案】估計(jì);到處;協(xié)助;假裝 【解析】分析: 先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來判斷字詞義。為壇而盟,祭以尉首。 ” 乃詐稱公子扶蘇、 項(xiàng)燕,從民欲也。借第令毋斬,而戍死者固十六七。陳勝佐之,并殺兩尉。尉果笞廣。 [乙 ]吳廣素愛人,士卒多為用 者。卒皆夜驚恐。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。然足下卜之鬼乎 ?” 陳勝、吳廣喜 ,念鬼,曰: “ 此教我先威眾耳。乃行卜。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之。今或聞無罪,二世殺之。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。失期,法皆斬。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)。 (二)閱讀下面文言文,完成小題。) 【解析】分析:上聯(lián)中的 “ 酬 ” 字體現(xiàn)了 諸葛亮知恩必報(bào)(或 “ 士為知己者用 ” 等人格魅力,下聯(lián)中的 “ 千秋 ” 兩字突出了諸葛亮的智慧,謀略,才華,才能。( 3分 ) 【答案】 選文 《出師表》主 要表現(xiàn)了諸葛亮的 “ 忠 ” (忠心),選文《隆中對(duì)》主要表現(xiàn)了諸葛亮的 “ 智 ” (智慧,謀略,才華,才能等) ( 4 分,每點(diǎn) 2 分。 1 “ 兩表酬三顧,一對(duì)足千秋。 點(diǎn)評(píng):本題是要求比較閱讀,梳理相關(guān)的內(nèi)容。將軍宜枉駕顧之。 1甲文中與乙文所敘的事情相關(guān)的句子是: ( 2分) 【答案】 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事。 點(diǎn)評(píng):此題考查的是句子朗 讀停頓的劃分 ,要根據(jù)意義來劃分停頓,不要把詞義劃破。( 2分) 咨臣以當(dāng)世之事。所學(xué)課文,做過翻譯練習(xí)要加強(qiáng)記憶,可直接寫出譯句。) 【解析】分析:解釋清楚關(guān)鍵詞語 躬、于、聞、達(dá)、遂、許、驅(qū)馳、每 以及賓語前置等詞語。 ② (他)常常把自己同管仲、樂毅相比,當(dāng)時(shí)的人沒有人同意這一點(diǎn)。 ② 每自比于管仲、樂毅,時(shí)人莫之許也。 1將下邊兩個(gè)句子譯為現(xiàn)代漢語。 點(diǎn)評(píng):此類題先要大 致了解文章內(nèi) 容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來判斷字詞義。然志猶未已,君謂計(jì)將 安出? ”
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