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正文內(nèi)容

江蘇省泰州市20xx-20xx學年八年級12月月考語文試卷(參考版)

2024-11-19 03:37本頁面
  

【正文】 。第②句描寫父親買橘子行動的艱難和努力,動作描寫(細節(jié)描寫),可見其堅硬外表下一顆關心體貼孩子的心。 20.( 1)本文所寫三位父親的事件確實互不關聯(lián),但全文并不給人散亂的感覺;( 2)因為三位“父親”都具有外表“粗糲”,內(nèi)心“柔軟”的特點;( 3)作者通過“柔軟”這一共性,將三位父親的事件連 接在一起,使全文形散而神不散。事 情:父親為兒子捕蝌蚪;父親帶孩子看蝌蚪;父親捉螢火蟲給孩子;父親給“我”洗澡; 19.( 1)“唯唯”原指恭敬的應答聲,這里有恭敬順從謹慎的意思;“兢兢業(yè)業(yè)”,指小心謹慎的樣子,神態(tài)描寫,刻畫出父親專注的表情,體現(xiàn)父親害怕驚動蝌蚪、漏捕蝌蚪的心態(tài) 。 材料二強調(diào)書對于人的發(fā)展和精神生活豐富的重要性,與第 ⑥段的 側重點不同( 1分)。 ( 1 分) 。接著分析對于同一新聞事件,經(jīng)典和平庸作品有不同的關注點,突出經(jīng)典關注的是事物的本質 ( 1分) ;然后以兩部名著為例加以印證 ( 1分) 。②閱讀經(jīng)典需要充足的時間和從 容的心境,而現(xiàn)代人習慣了浮光掠影的閱讀。 ,具體準確地說明了圍棋步數(shù)的數(shù)量遠遠高于宇宙的原子總數(shù),令人信服。 第③段講解神經(jīng)網(wǎng)絡的工作原理,第④段講述神經(jīng)網(wǎng)絡的構成。 (Policy Network)和估值網(wǎng)絡 (Value Network)組成的神經(jīng)網(wǎng)絡、蒙特卡洛算法。吃著橄欖菜,有種蕭索感,再也 睡不著了。到了江邊,此時月亮出來,江水擊打著,用雙手捧著象碧玉般的水。傍晚時我們順來路返回,在夕陽映照下山仿佛在燃燒,十分的壯觀。潭水像雪花般飛濺,聲音如雷鳴般轟響,令人既喜又驚。山上有八九個彎道,每個彎道就形成水潭。 附譯文:紹圣元年十月十二日, 我與小兒子蘇過游白水佛跡院,在湯泉中沐浴,水很熱,其源頭估計能把東西煮熟。 ( 2)潭水像雪花般飛濺,聲音如雷鳴般轟響,令人既歡喜又畏懼。 (二)( 14分) 8.( 1)①想到 ② 就 ③吃 ④回頭看 (共 4分 ) (2)C 9. 深 者 / 縋 石 五 丈 / 不 得 其 所 止。 ( 3)作者政治上失意后的寂寞以及對世態(tài)炎涼的無奈與感嘆。想象生動新奇。人民以堅忍不拔的意力造成萬里長城,也可以以轟轟烈烈的 起義推翻秦 始皇這樣的暴君。 C 長城,既是世界建筑史上的奇跡,也是中國古代人民苦難的象征。 B 長城與 “ 閉關自守 ” 的關系應是辨證的。( 2分 , 答對 1點給 1分) 。( 1分 ) 現(xiàn)在的 長城 —— 開放而自信。 要求: (1)文體自選 (詩歌除外 ); (2)不少于 600字,不出現(xiàn)真實的校名、人名; (3)書寫工整規(guī)范。他給我揀定了靠車門的一張椅子。(如何理解 “慍怒和酸楚 ”?)( 3 分) 20. 有人說本文內(nèi)容過于散亂,一篇文章寫了三位互不相聯(lián)的父親,你如何看待這種說法?( 3 分) 21. “父親大多就是這樣的 ”,這不禁使我們想起朱自清等作家筆下的 父親的形象,結合下面句子,分析作家是如何刻畫出父親 “這樣 ”的特點的?( 6 分) ( 1)父親說: “事已如此,不必難過,好在天無絕人之路! ” ( 2)他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。( 6 分) ( 1)男子唯唯聽著,也不辯解,還是兢兢業(yè)業(yè)地沿著闌干逡巡。 那一種疼痛,現(xiàn)在想來也是一種無以言表的柔軟。然而,當他離世,當我自己也成了一個孩子的父親,我終于也明白,原來我不是沒有得到過愛,而是那時的我根本理解不了父親的表白總是很隱晦,隱晦得讓你無從察覺。我們之間總是缺乏一種通道。記得十歲那年的一個黃昏,父親在后門口為我洗澡,他的手搓在我身上,就像砂紙摩擦在我皮膚上,我極力地壓抑著,才能不讓自己叫出聲,不讓眼淚流出來,而疼痛其實并不是最重要的,被鄰居們笑嘻嘻地圍觀,才是我當時最痛苦的遭遇。抑或是一個沉默的形象,因為他們總是話不多,總是讓你懼怕,讓你覺得難以接近。 從此,我知道了,拳師跟我 所見過的另一些父親并無區(qū)別,在那令人畏懼的外貌下面,其實也藏有一顆慈愛而且浪漫的心,那是父親的柔軟之處。那是在初夏,我在同學家耍到很晚,干脆留夜。他是一位拳師,滿臉橫肉,彪悍異常,我心底十分怕他,從不敢正眼看他。 我讀初中一年級時,有一位耍得十分要好的同學。父親大多就是這樣的。準確地說,為了孩子的愿望而來,為了讓孩子的驚喜而來。 出小區(qū)很久,我還在想,這個粗糲的男人適才捕捉蝌蚪的那種神情,看起來竟是如此“ 柔軟 ” 。上周我就帶著孩子去過,孩子第一回見到那么多黑溜溜的蝌蚪,歡喜得不得了。 這時,另一位好奇的老頭兒也背著手湊了過來,觀摩幾秒鐘后,開始給他提意見, “ 這哪有蝌蚪喲,還早哩 ……” 男子唯唯聽著,也不辯解,還是兢兢業(yè)業(yè)地沿著闌干逡巡。他另一只手上提著的東西 ,透露了他的目的。不會有清潔工穿一身休閑西裝來工作的。( 20 分) 清晨 ,經(jīng)過小區(qū)的池塘時,見到一個穿著黑西裝的中年壯漢,扒在雨后潮濕的木闌干上,執(zhí)著一根簡易的木勺費力地在水面上舀些什么。 材料二 蘇霍姆林斯基說: “ 一個學??赡苁裁炊箭R全,但如 果沒有為了人的發(fā)展和精神生活的豐富而必備的書,或者如果大家不喜愛書,對書冷淡,那么,就不能稱其為學校。( 3 分) 材料一 傳媒學家尼爾 ( 3 分) 16.請簡要分析第 ③ 段的論證思路。 (作者:彭程。 ⑦我們還可以有這樣那樣疏遠經(jīng)典的理由,這些理由讓我們面對人類精神的優(yōu)秀成果卻漠然視之,讓我們和深刻、和睿智、和經(jīng)由艱苦求索而獲得的精神愉悅等美好而珍貴的收獲無緣。 ⑥因為閱讀經(jīng)典需要充足的時間和從容的心境,而匆促的生活節(jié)奏,過于豐富乃至泛濫的信息,培植了現(xiàn)代人浮光掠 影的閱讀習慣。在并不那么具備觀賞性的背后,經(jīng)典體現(xiàn)的是真正的深刻和獨特的稟賦。就像許多真正大智若愚的人,常常會在小事上犯糊涂,會因某種笨拙的舉止而被取笑。經(jīng)典就是這樣,矚目事物的內(nèi)部,觸及到事物堅硬的內(nèi)核,揭示出生活的本質。只有列夫 《安娜 ③因為經(jīng)典關注的是事物本質的東西。曹雪芹在 “ 舉家食粥 ” 的窘境中寫《紅樓夢》,只是想寫出 “ 一把辛酸淚 ” ,并沒有想到把它做成暢銷書,賺它個盆滿缽滿。作家在寫作時,只是要寫出他對生活的所感所思和他自己的歡欣與疼痛。 吐溫這句話道出了經(jīng) 典的尷尬處境 —— 沒有人否認應該讀經(jīng)典,但真正去讀的卻寥寥無幾。( 10 分) ① “ 所謂經(jīng)典,就是大家都認為應該讀而沒有讀的東西。 12. 簡要概括 AlphaGo 戰(zhàn)勝人類頂級圍棋手李世石的基礎條件是什么?( 3 分) 13. ③ ④ 兩段的順序能否調(diào)換,為什么?( 4 分) 14. 分析文中劃線句子運用的說明方法及其作用?,F(xiàn)在常見的語音識別、圖像識別技術,就被很多人認為是機器 “ 直覺 ” 的一部分。據(jù)統(tǒng)計,圍棋棋步的數(shù)量甚至要遠高于宇宙的原子總數(shù), 圍棋的步數(shù)有 10的 360次方之多,而宇宙的原子數(shù)則只有 10 的 80 次方。他說,兩大神經(jīng)網(wǎng)絡讓它照顧到了大勢和局面,蒙特卡洛算法又讓他像人一樣,在現(xiàn)有的棋面下,再往深處想幾步。 ⑦ AlphaGo 的驚艷表現(xiàn)也讓很多人看到了 “ 直覺 ” 的影子。 ⑥ AlphaGo的學習能力令人吃驚,據(jù)了解,它曾研究了圍棋的三千萬種可能,如果按照常人每半小時下一盤的速度,這三千萬種如果要學完大概需要 1700 年。不過,科學家最終選擇了蒙特卡洛算法,因為沒有永遠的最好。科普作家蘇椰解釋,拉斯維加斯算法可以總結為 “ 盡量找最好的,但不保證能找到 ” ,而蒙特卡洛算法則可以理解為 “ 盡量找好的,但不保證是最好的 ” 。它以蒙特卡洛城來命名。 AlphaGo不是做窮舉計算,策略網(wǎng)絡負責落子選擇,將理論上存在的 200種可能的棋步縮小到三四種得分最高的可能,從而減少計算的寬度,不用去計算所有落子可能; 估值網(wǎng)絡則負責評估落子后的局面和最終勝負的概率關系,從而減少計算的深度,不用徒勞地嘗試算到底。 ” 不過,由于人工神經(jīng)元網(wǎng)絡的無序性, 輸入進去的數(shù)據(jù)便很難追蹤,這也就意 味著,即便是研發(fā)者也不知道它們到底學到了什么樣的水平。通過軟件模仿來建構人工的神經(jīng)元,就像給計算機安裝上一個充滿神經(jīng)元的 “ 大腦 ” 。 ③ AlphaGo頗為人津津樂道的是它對于 neural work(神經(jīng)網(wǎng)絡 )的應用。而被視為 “ 智力巔峰 ” 的圍棋,卻是計算機所遇到的一個壁壘,一直無法攻破。 ( 10 分) ① AlphaGo 與人類頂級棋手李世石激戰(zhàn)了五場,并以大比分 4: 1取勝。 11.甲乙兩文分別為蘇軾被貶黃州、惠州期間所作,雖然時間不同,地點不同,但所展露的生活態(tài)度卻有 共同 . . 之處,請寫出來。 (4 分 ) ( 1)但少閑人如吾兩人者耳。( 2 分) 深 者 縋 石 五 丈 不 得 其 所 止。 8. (1)解釋下列加點的詞。珠璧:喻星月在水中的倒影。汰:水波。⑨度:越過。⑦倒行:順來路回去。⑥縋 (zhu236。④懸水:瀑布。②佛跡院:寺廟名。過:蘇軾第三子,名過。 【注釋】①此文是作者遠謫惠州時所作。書以付過。到家,二鼓 ? ,復與過飲酒,食余甘煮菜。俯仰度 ⑨ 數(shù)谷。 水崖有巨人跡數(shù)十,所謂佛跡也。山八九折,折 ⑤ 處輒為潭,深者縋石 ⑥ 五丈不得其所止。浴于湯池 ③ ,熱甚,其源殆可熟物。 何夜無月?何處無竹柏? 但少閑人如吾兩人者耳。懷民亦未寢,相與步于中庭。( 14 分) 【甲】記承天寺夜游 元豐六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。( 2 分) ( 3)結合全詩所描繪的景物,請簡要分析作者的情感。 D. 第三句是詩意之轉,詩人所見到的車水馬龍的揚塵之景,而自己的門前卻是可以 “張羅 ”捕鳥,不禁感慨萬千。 B. 春日里最令詩人感慨的就是 “落花狼藉 ”,又值此 “小雨 ”蒙蒙的 “黃昏 ”時節(jié),更是別有一番滋味。②張羅地:指門可 羅雀、十分冷落的地方。 [注 ]①李彌遜( 1085- 1153),字似之,吳縣人,歷任中書舍人、戶部侍郎等職。( 6 分) 小雨絲絲欲網(wǎng)春,落花狼藉近黃昏。( 3 分)
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