江蘇省泰州市20xx-20xx學年八年級語文10月月考試題蘇教版(參考版)
2024-11-19 20:46本頁面
【正文】 （ 2分） 。（ 2分） ：要熱愛生活；要關(guān)愛別人；對人要有愛心；要愛家人；贈人玫瑰，手有余香。（ 4分） 21.①香氣能令人喜悅；（ 2分）②在要花和送花中增進友誼。（每點 1分） 。 ②父親每天親手將花插在母親的耳際。 。（ 1分） （純咖啡中也含有咖啡因，只是含量較低，所以也只能適量飲用，否則還是會對健康造成傷害的） ，需要的是多責己，少怨人，甚至不怨人。（ 1分） 13.①解釋說明了咖啡背負的幾點誤解（或者說反駁了咖啡背負的罪名）；（ 1 分）②說明了正確飲用咖啡對健康的好處。（ 2分） （ 1）大將軍／嘗先出 （ 2）信／其實孰眠 10.（ 1）（ 4分）大將軍曾經(jīng)先起來（出去）了，右軍還沒起床。 （ 3）詩人通過描寫寧靜、 優(yōu)美、充滿鄉(xiāng)村生活氣息的景色，（ 1分）抒發(fā)自己積極樂觀的生活情趣和閑適舒坦的心情（ 1分）。 串連詞：點明兩個節(jié)目的內(nèi)容1分，加入銜接詞 1分 7.（ 1） （ 2 分）不知誰家的船沒有系好，隨風吹到“釣魚灣”；表現(xiàn)溪居的那種恬靜、平和的生活 （ 2）（ 2分）用“疑”、“急”二字，把兒童那種好奇、興奮、粗疏、急切的心理狀態(tài)，描繪得惟妙惟肖，十分傳神。 ⑤ 重于求實，獨立自主的創(chuàng)新膽略。 ③ 對黨、對革命事業(yè)的無限忠誠。 （ 3）（ 2分） C 6.（ 1）（ 3分） ① 樂于吃苦，不懼艱難的革命樂觀主義精神。 5.（ 1）（ 2分）奧斯特洛夫斯基 保爾 （ 4）書寫工整規(guī)范。 （ 2）文體自選（詩 歌除外）。 （選自《往事依依》，有刪改） 三、作文 “不一樣的 ”為題，寫一篇文章。記得一次教辛棄疾的 詞《南鄉(xiāng)子 登京口北固亭懷》，老師朗誦時頭與肩膀左右搖擺著，真是悲歌慷慨，我們這些做學生的，愛國情懷油然而生。（ 4分） 材料：老師入情入理的講課也在我心上雕鏤下深刻的印象，培養(yǎng)了我課外閱讀的興趣。（ 4分） ，對第 3段劃線句子進行賞析。但這都只不過是父親無形中給我的一些生活上的啟示。 ⑨對玉蘭花我有很特別的記憶，我曾在它的枝干上每年刻畫一痕，以志成長。 ⑧我恍然大悟，原來，母親身上的花影飄香，皆是父親每天親手插上去的，對父親而言，這也許是極自然不過的一個舉止，但躍入我眼里，卻是溫柔萬分。在要花的過程中，即使不認識的人也能透過花說家常，增進友誼，真是趣味無限。直到漸漸長大，才稍稍明了這是一種喜悅的心情。只好從親近的同學開始送，一些偶有口角的，就給省下來了，這時想來真自覺小家子氣。 ⑤ 常常在送給老師后，玉蘭花就所剩無幾了。經(jīng)常是老師提醒我：“我又聞到花香了。 ④ 念小學時，家人總要在我的書包里放些玉蘭花，用手帕包好 ，以免損壞象牙白的花瓣。然后再把摘下的花，分別裝在小袋子里，置于冰箱保鮮，一有鄰人聞香駐足，便可以方便相贈。父親總是起個大早，趁花含苞時摘下，他把較細的竹桿末端削成剪刀口狀，以輔助摘花。（ 20分） 玉蘭花的記憶 盧 瑋 ① 不記得從什么時候起，每當我家院子 里的玉蘭花散放出清遠的香味時，總有認識或 不認識的鄰人，專程前來要花。（ 3分） ② 段中 運用了哪幾種論 證方法 ，有何作用？（ 3分） ，請結(jié)合自身經(jīng)歷談談你的感受 。有道是“清者自清，濁者自濁”，不屑于中傷，不畏于人言，謠言不攻自破，污水不洗自清?！笨梢?，一個人如果能做到只責己不怨人，必是有寬大的胸襟、超人的度量。 ④ 而只責己不怨人當可以稱得上是一種境界。錯誤或失敗并不可怕，可怕的 是不懂得“錯里淘金”“敗中拾貝”。有的人犯了錯誤，遭受失敗，就牢騷滿腹，無非是顧及自己的面子。 ③ 多責己少怨人是一種勇氣?！币粋€敢于承認自己錯誤而不為錯誤辯護的人，才能在檢討中不斷進步，在反省中不斷完善，還可能出類拔萃。 ② 多責己少怨人是一種自省。只是，常常抱怨別人多，責怪自己少。 ，既用大量的例子和數(shù)據(jù)為咖啡對人體有害平了反，又列舉了大量研究報告說明了適量飲用咖啡對人體的諸多好處。 ，這其實是速溶咖啡搗的亂，只要選擇純咖啡，就不會出現(xiàn)上述現(xiàn)象了
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