江蘇省泰州市20xx-20xx學(xué)年八年級語文10月月考試題蘇教版(已改無錯字)
2022-12-28 20:46:52 本頁面
【正文】 早，趁花含苞時摘下，他把較細的竹桿末端削成剪刀口狀，以輔助摘花。有時他親自爬上樹去摘，身手矯健。然后再把摘下的花，分別裝在小袋子里，置于冰箱保鮮，一有鄰人聞香駐足，便可以方便相贈。 ③ 當(dāng)然， 父親一定會留下枝頭上 那些用手可以夠得到的花，讓前來感染香氣的鄰居，也可以得到在綠陰中尋一抹清幽的樂趣。 ④ 念小學(xué)時，家人總要在我的書包里放些玉蘭花，用手帕包好 ，以免損壞象牙白的花瓣。 然后再三叮嚀，送給老師和同學(xué)，有時自己懶惰貪玩，便忘了。經(jīng)常是老師提醒我：“我又聞到花香了?！蔽也琶腿挥浧?。 ⑤ 常常在送給老師后，玉蘭花就所剩無幾了。所以當(dāng)同學(xué)向我要時，就顯窘迫 。只好從親近的同學(xué)開始送，一些偶有口角的，就給省下來了，這時想來真自覺小家子氣。 ⑥那時一直不明白，何以小小的花朵，竟有如此大的魅力 ?因為我總是喜歡花的姿態(tài)遠遠勝過它的香氣。直到漸漸長大，才稍稍明了這是一種喜悅的心情。二十幾年前，物質(zhì)并不豐富，用香水的人當(dāng)然不多， 能在夏日清早感染一身香氣， 并持續(xù)整天，的確令人喜悅。在要花的過程中，即使不認識的人也能透過花說家常，增進友誼，真是趣味無限。 ⑦而父親趕緊摘花，想到會有許多人喜歡他種的花，并盤算著不 知今天的花夠不夠時，這份可以與人分享的心情，更是令人欣慰啊 !尤其某個有晨曦的清早，當(dāng)我看見 父 親摘下一朵沾露的玉蘭花，小心翼翼地插在母親的耳際，順手理理母親的頭發(fā)時，我被這般美麗的父母深深感動。 ⑧我恍然大悟，原來，母親身上的花影飄香，皆是父親每天親手插上去的，對父親而言，這也許是極自然不過的一個舉止，但躍入我眼里，卻是溫柔萬分。我很難明 確的描述出這份感動，不過可以肯定的是，這種感覺真的很好。 ⑨對玉蘭花我有很特別的記憶，我曾在它的枝干上每年刻畫一痕，以志成長。也曾和姐姐爬上樹坐在樹枝，吃著西瓜，享受風(fēng)的搖擺。但這都只不過是父親無形中給我的一些生活上的啟示。 ，說說作者記錄了玉蘭花有關(guān)的哪些記憶（ 3分） 5段能否刪去？為什么？（ 5分） 6 段說小小的玉蘭花朵“竟有如此大的 魅力”，請分條概括魅力表現(xiàn)在哪兩個方面。（ 4分） ，對第 3段劃線句子進行賞析。（ 4分） ，令我們難忘，下面這段文字選自《往事依依》，請結(jié)合本文，比較兩文作者各獲得了哪些有益的人生啟示。（ 4分） 材料：老師入情入理的講課也在我心上雕鏤下深刻的印象，培養(yǎng)了我課外閱讀的興趣。國文教師教古文喜歡大聲朗誦。記得一次教辛棄疾的 詞《南鄉(xiāng)子 登京口北固亭懷》，老師朗誦時頭與肩膀左右搖擺著，真是悲歌慷慨，我們這些做學(xué)生的，愛國情懷油然而生。??如今只要稍一回憶，就仿佛看到國文老師那左右搖晃的身子和那注滿情思的眼睛。 （選自《往事依依》，有刪改） 三、作文 “不一樣的 ”為題，寫一篇文章。 要求：（ 1）在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語，將文題補充完整。 （ 2）文體自選（詩 歌除外）。 （ 3）不少于 600字，不出現(xiàn)真實校名、人名。 （ 4）書寫工整規(guī)范。（ 4分） 不一樣的 _______________________________
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1