【摘要】第十章核酸分子雜交技術(shù)第一節(jié)核酸分子雜交的基本原理?具有互補序列兩條單鏈核酸分子在一定條件下按堿基互補配對原則退火形成雙鏈的過程。?雜交的雙方是待測核酸和已知核酸序列,已知核酸序列稱探針。?雜交有固一液相雜交和液相雜交。變性復(fù)性DNA-DNA雜交雙鏈分子
2024-10-11 15:27
【摘要】第十章有性雜交育種1.定義雜交育種是指通過兩個遺傳性不同的個體之間進行有性雜交獲得雜種,繼而選擇培育以創(chuàng)造新品種的方法。2.分類根據(jù)進行雜交的親本間親緣關(guān)系的遠近,又可區(qū)分為近緣雜交和遠緣雜交兩大類。?近緣雜交:是指品種內(nèi)、品種間或類型間的雜交。它用于提高后代生活及選
2025-05-03 05:04
【摘要】第十章結(jié)案一、結(jié)案的含義1、什么是結(jié)案??結(jié)案指社會工作者和案主將一起計劃結(jié)束他們之間的工作關(guān)系的過程。?通常發(fā)生在案主的目標已經(jīng)實現(xiàn),或者雙方中的任何一方單方面中斷了介入過程之后。?理想的結(jié)案是社會工作者和案主遵循服務(wù)協(xié)議,不僅完成了預(yù)定的目標,而且能一起回顧取得的進步,澄清結(jié)案的理由,并有計劃地把這種專業(yè)
2024-08-05 15:33
【摘要】:(1)無理數(shù)就是開方開不盡的數(shù);(2)無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù);(3)無理數(shù)包括正無理數(shù)、零、負無理數(shù);(4)無理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點來表示.其中正確的說法的個數(shù)是()(A)1(B)2(C)3(D)4選擇題:)(;)(;)(;)((_____)).(22DCBA???的平方根
2024-11-13 05:39
【摘要】第十章學前兒童言語的發(fā)展第一節(jié)言語發(fā)生發(fā)展的生理基礎(chǔ)第二節(jié)有關(guān)言語發(fā)生發(fā)展的理論第三節(jié)言語發(fā)生發(fā)展的階段第四節(jié)幼兒掌握言語的組成部分第五節(jié)幼兒內(nèi)部語言的發(fā)生發(fā)展第六節(jié)幼兒的口語和書面語第一節(jié)言語發(fā)生發(fā)展的生理基礎(chǔ)一、發(fā)音器官的成熟(1)肺支氣管、氣管(2)喉、聲帶
2024-08-05 15:31
【摘要】第十章離婚本章重點第一節(jié)概述第二節(jié)離婚程序第三節(jié)判決離婚的法定條件第四節(jié)離婚糾紛的類型及其處理本章小結(jié)?本章重點?學習本章應(yīng)了解和掌握離婚制度的基本原理與?離婚的條件和程序。了解離婚制度的歷史沿革以及我國離婚制度的發(fā)展演變;了解
2024-08-05 15:34
【摘要】第十章氨解第一節(jié)概述一、氨解反應(yīng)及其重要性氨解指的是氨與有機物發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)而生成伯胺的反應(yīng)。氨解反應(yīng)通式可簡單地表示如下:式中R可以是脂基或芳基,Y可以是羥基、鹵基、磺酸基或硝基。而氨與雙鍵加成生成胺的反應(yīng)叫胺化。通常將氨解
2025-05-18 22:01
【摘要】?1999,CiscoSystems,Inc.ICND—2-1第十章層2交換技術(shù)?1999,CiscoSystems,Inc.ICND—16-2以太網(wǎng)交換機基礎(chǔ)?1999,CiscoSystems,Inc.ICND—16-3什么是以太網(wǎng)?計算機網(wǎng)絡(luò)分2類:采用點到
2024-10-02 12:46
【摘要】HITCS&E第十章On-lineAlgorithms李建中計算機科學與工程系HITCS&EIntroductiontoOn-lineAlgorithmsOn-lineEuclideanSpanningTreeProblemOn-lineAlgorithmforConv
2024-08-01 17:16
【摘要】第十章邊際學派1870年的“邊際革命”是現(xiàn)代(新古典)經(jīng)濟學的開端,經(jīng)濟學經(jīng)由這次思想革命實現(xiàn)了由古典分析范式到現(xiàn)代分析范式的轉(zhuǎn)換?!盁o論是經(jīng)濟學的結(jié)構(gòu),還是它的方法,都與古典經(jīng)濟學截然不同”(斯皮格爾,)研究中心:古典經(jīng)濟學強調(diào)積累、生產(chǎn)、供給和成本,現(xiàn)代經(jīng)濟學關(guān)注消費、
2024-08-12 13:29
【摘要】第十章瞬態(tài)過程第二節(jié)RC串聯(lián)電路的瞬態(tài)過程第一節(jié)瞬態(tài)過程和換路定律電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能高等教育出版社電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能高等教育出版社第一節(jié)瞬態(tài)過程和換路定律【學習目標】,了解瞬態(tài)過程在工程技術(shù)中的應(yīng)用。,能運用換路定律求解電路的初始值。電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能高等教育出版社【
2024-10-21 16:33
【摘要】——氧化大慶石油學院《精細有機合成》上頁下頁總目錄2020/11/4第十章氧化(Oxidation)化學氧化法概述空氣液相氧化空氣的氣固相接觸催化氧化——氧化大慶石油學院《精細有機合成》上頁下頁總目錄2020/11/4概述一、定義二
2024-10-02 12:44
【摘要】SUNYAT-SENUNIVERSITY第十章領(lǐng)導決策?領(lǐng)導決策的含義?理性決策?有限理性決策?漸進調(diào)整決策?垃圾箱決策?政治過程決策?案例學習1SUNYAT-SENUNIVERSITY重點問題?有限理性決策和理性決策之間的區(qū)別??漸進調(diào)整決策對理解中國政府治理和改革的意義是什么
2024-10-02 12:41
【摘要】1第十章溫度測量2概述一、溫度的基本概念和測量方法宏觀概念-是物體冷熱程度的表示.熱平衡的兩物體,其溫度相等。微觀概念-是大量分子運動平均強度的表示。分子運動愈激烈其溫度表現(xiàn)越高。3一、溫度的基本概念和測量方法溫度量的特殊性:1.
2024-08-12 13:32
【摘要】第十章學習遷移?在學習活動和教學實踐中常常發(fā)現(xiàn)以前的學習會對當前的學習產(chǎn)生積極的或消極的影響;當前的學習也會對以前的學習產(chǎn)生積極的或消極的影響。這種現(xiàn)象無論在知識學習還是在技能學習中均有發(fā)生,這便是學習的遷移。學習的遷移現(xiàn)象早在二千多年前就被我國古代的學者們注意到,并在學習和教學中得以應(yīng)用。中國古代很多學者都知道“舉一反三”、“觸類旁通”的道理。長期以來,中
2024-08-12 13:39