新課標(biāo)高中歷史語(yǔ)言教學(xué)藝術(shù)(參考版)
2024-09-03 02:58本頁(yè)面
【正文】 希望能可以推進(jìn)高中歷史的教育向前邁上一個(gè)新臺(tái)階。作為歷史教師應(yīng)注意訓(xùn)練，不斷提高自己的表達(dá)能力，增強(qiáng)藝術(shù)性，強(qiáng)化自身的語(yǔ)言修養(yǎng)，對(duì)歷史教學(xué)語(yǔ)言仔細(xì)加以推敲琢磨，對(duì)教學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行新運(yùn)用。所以我們不可以讓我們的藝術(shù)品——教學(xué)語(yǔ)言，是那樣的粗糙、暗淡、遜色?！ ∪?、高中歷史教學(xué)語(yǔ)言新運(yùn)用的意義 語(yǔ)言是一門(mén)藝術(shù)，在這藝術(shù)的門(mén)檻里，有我們的歷史教學(xué)語(yǔ)言?！狈ㄎ魉沟聡?guó)的囂張氣焰便暴露無(wú)遺！最后，適當(dāng)應(yīng)用身體語(yǔ)言。相反地，倒是應(yīng)當(dāng)引用古人說(shuō)過(guò)的原話，古籍上記述的原文。其次，語(yǔ)言要具有時(shí)代氣息。書(shū)面語(yǔ)言雖然雅觀整齊，可是離生活較遠(yuǎn)，不如口頭語(yǔ)言那么流暢鮮活。所以在日常教學(xué)中，我們的語(yǔ)言要來(lái)源于生活，要貼近學(xué)生、通俗易懂也要體現(xiàn)時(shí)代氣息?！ ?。在這樣的情形之下，語(yǔ)言就充當(dāng)了一個(gè)極為重要的角色了。有鑒于此，我們把思維質(zhì)量作為一個(gè)重要的組成部分，也放到歷史教學(xué)語(yǔ)言的新運(yùn)用上來(lái)。從語(yǔ)言實(shí)施效果角度出
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