【摘要】二元一次不等式(組)與簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃1、會(huì)根據(jù)二元一次不等式(組)確定它所表示的平面區(qū)域.2、能用平面區(qū)域表示二元一次不等式(組),能把平面區(qū)域用二元一次不等式(組)表示.3、了解線性規(guī)劃的意義,了解線性約束條件、線性目標(biāo)函數(shù)、可行解、可行域和最優(yōu)解等概念;4、理解線性規(guī)劃問題的圖解法;5、會(huì)利用圖解法求線性目
2024-11-16 19:05
【摘要】第三章不等式人教A版數(shù)學(xué)1第三章不等式人教A版數(shù)學(xué)2第三章不等式人教A版數(shù)學(xué)3第三章不等式人教A版數(shù)學(xué)4第三章
2025-02-24 11:07
【摘要】第三節(jié)二元一次不等式(組)與簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問題[備考方向要明了]考什么怎么考.,能用平面區(qū)域表示二元一次不等式組.,并能加以解決.:選擇題或填空題.:(1)求目標(biāo)函數(shù)的最大值或最小值,或以最值為載體求其參數(shù)的值(范圍),如2012年廣東T5,新課標(biāo)全國(guó)T14,山東T5等.(2)利用線性規(guī)劃方法求解實(shí)際問題中的最優(yōu)方案,如2012
2025-05-16 18:41
【摘要】3.3二元一次不等式(組)與簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問題3.二元一次不等式(組)與平面區(qū)域)C1.不等式x+4y-9≥0表示直線x+4y-9=0(A.上方的平面區(qū)域B.下方的平面區(qū)域C.上方的平面區(qū)域(包括直線)D.下方的平面區(qū)域(包括直線)2.不等式3x+2y-6≤0表示的區(qū)域是
2024-11-13 03:52
【摘要】xyoxOyx-4y+3=0x=13x+5y-25=0ABCA:(5,2)B:(1,1)C:(1,)???????????1255334xyxyx問題1:x有無(wú)最大(?。┲??問題2:y有無(wú)最大(小)值?問題3:2x+y有無(wú)
2024-11-22 08:48
【摘要】二元一次不等式(組)與平面區(qū)域重慶鐵路中學(xué)(400053)何成寶一只螞蟻在地平面上尋找食物,螞蟻的位置可由坐標(biāo)(x,y)確定,現(xiàn)知在直線L:x+y-1=0左下方區(qū)域某處有一食物,如果螞蟻運(yùn)動(dòng)的坐標(biāo)始終滿足x+y-10,那么螞蟻能找到食物嗎?哈哈,我是螞蟻!Ox
2024-11-16 16:46
【摘要】xyoxOyx-4y+3=0x=13x+5y-25=0ABCA:(5,2)B:(1,1)C:(1,)???????????1255334xyxyx問題1:x有無(wú)最大(小)值?問題2:y有無(wú)最大(?。┲??問題3:2x+y有無(wú)
【摘要】二元一次不等式表示平面區(qū)域問題1:在平面直坐標(biāo)系中,x+y=0表示的點(diǎn)的集合表示什么圖形?x-y+10呢?x+y0呢?xyox+y=0xyox+y=0xyox+y=0x+y0x+y0(x。,y。)
2024-11-21 17:10
【摘要】xyo畫出不等式組表示的平面區(qū)域。3x+5y≤25x-4y≤-3x≥13x+5y≤25x-4y≤-3x≥1在該平面區(qū)域上問題1:x有無(wú)最大(小)值?問題2:y有無(wú)最大(小)值?xyox-4y=-33x+
【摘要】二元一次不等式表示平面區(qū)域xyo,點(diǎn)的集合{(x,y)|x-y+1=0}表示什么圖形?想一想?{(x,y)|x-y+10}表示什么圖形?一、提出問題—引入新課xyo1-1x-y+10x-y+10x-y+1=0二、解
2024-11-13 01:18
【摘要】第4講二元一次不等式(組)與簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問題A級(jí)基礎(chǔ)演練(時(shí)間:30分鐘滿分:55分)一、選擇題(每小題5分,共20分)1.(2021·山東)設(shè)變量x,y滿足約束條件???x+2y≥2,2x+y≤4,4x-y≥-1,則目標(biāo)函數(shù)z=
2024-12-13 05:36
【摘要】.1二元一次不等式表示的平面區(qū)域一、填空題1.直線012???yx右上方的平面區(qū)域可用不等式表示.2.若不等式ax+(2a-1)y+10表示直線ax+(2a-1)y+1=0的下方區(qū)域,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為________________________。3.用三條直線x+2
2024-11-19 17:58
【摘要】第七章不等式第七章第四節(jié)基本不等式高考目標(biāo)導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強(qiáng)化作業(yè)4高考目標(biāo)導(dǎo)航考綱要求1.了解基本不等式的證明過程.2.會(huì)用基本不等式解決簡(jiǎn)單的最大(小)值問題.3.了解證明不等式的基本方法——綜合法.命題分析通過對(duì)近三年高考
2024-11-22 18:06
【摘要】二元一次不等式組與平面區(qū)域(一)教學(xué)重點(diǎn)理解并能用圖形表示二元一次不等式及不等式組的解集,了解什么是邊界教學(xué)難點(diǎn)理解并能用圖形表示二元一次不等式及不等式組的解集教學(xué)過程一.復(fù)習(xí)準(zhǔn)備::我們把含有兩個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)是1的不等式稱為二元一次不等式.:我們把由幾個(gè)二元一次不等式組成的不等式組稱為二元一次不等式組.:
2024-11-22 15:54
【摘要】課題:§二元一次不等式(組)與平面區(qū)域第1課時(shí)授課類型:新授課【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能:了解二元一次不等式的幾何意義,會(huì)用二元一次不等式組表示平面區(qū)域;2.過程與方法:經(jīng)歷從實(shí)際情境中抽象出二元一次不等式組的過程,提高數(shù)學(xué)建模的能力;3.情態(tài)與價(jià)值:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),體會(huì)數(shù)學(xué)來(lái)源與生活,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。【
2024-11-22 15:56