【摘要】二元一次方程組的應(yīng)用【數(shù)字問(wèn)題】、乙兩數(shù)之和是42,甲數(shù)的3倍等于乙數(shù)的4倍,求甲、乙兩數(shù)。,個(gè)位數(shù)字比十位數(shù)字大5,如果把這兩數(shù)字的位置對(duì)換,那么所得的新數(shù)與原數(shù)的和是143,求這個(gè)兩位數(shù)。,減去它各位數(shù)字之和的3倍,值為23,除以它各位數(shù)字之和,商是5,余數(shù)是1,則這樣的兩位數(shù)是多少。,比它十位上的數(shù)與個(gè)位上的數(shù)的和大9;如果交換十位上的數(shù)與個(gè)
2024-08-28 07:33
【摘要】專(zhuān)業(yè)資料整理分享知識(shí)點(diǎn):二元一次方程組的概念及解法:代入法和加減法二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題的基本步驟:1、審題,搞清已知量和待求量,分析數(shù)量關(guān)系.(審題,尋找等量關(guān)系)2、考慮如何根據(jù)等量關(guān)系設(shè)元,列出方程組.(設(shè)未知數(shù),列方程組)3、列出方程組
2025-03-29 23:36
【摘要】專(zhuān)業(yè)資料整理分享【二元一次方程組的實(shí)際應(yīng)用】【和差倍分多少問(wèn)題】【典型例題】某單位組織了200人到甲、乙兩地旅游,到甲地的人數(shù)是到乙地的人數(shù)的2倍少10人.到兩地參加旅游的人數(shù)各是多少?【方法總結(jié)】:設(shè)數(shù)量少的量,根據(jù)和差倍分多少表示
2025-03-27 06:22
【摘要】二元一次方程組應(yīng)用題試卷1、小明的媽媽在菜市場(chǎng)買(mǎi)回2斤蘿卜和1斤排骨,準(zhǔn)備做蘿卜排骨湯,下面是他的爸爸和媽媽的一段對(duì)話:小明根據(jù)爸爸、媽媽的對(duì)話,很快就知道了今天買(mǎi)的蘿卜和排骨的單價(jià),請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算分別求出今天蘿卜和排骨的單價(jià).2、根據(jù)圖中的信息,求梅花鹿和長(zhǎng)頸鹿現(xiàn)在的高度.3、某電腦公司有A型、B型、C型三種型號(hào)的電腦,
【摘要】23實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組題型歸納知識(shí)點(diǎn)一:列方程組解應(yīng)用題的基本思想 列方程組解應(yīng)用題是把“未知”轉(zhuǎn)化為“已知”的重要方法,它的關(guān)鍵是把已知量和未知量聯(lián)系起來(lái),找出題目中的相等關(guān)系.一般來(lái)說(shuō),有幾個(gè)未知數(shù)就列出幾個(gè)方程,所列方程必須滿足:(1)方程兩邊表示的是同類(lèi)量;(2)同類(lèi)量的單位要統(tǒng)一;(3)方程兩邊的數(shù)值要相等.知識(shí)點(diǎn)二:列方程組解應(yīng)用題中常用的基本等量關(guān)
【摘要】圖1二元一次方程組應(yīng)用題(一)1、小王購(gòu)買(mǎi)了一套經(jīng)濟(jì)適用房,他準(zhǔn)備將地面鋪上地磚,地面結(jié)構(gòu)如圖1所示。根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)(單位:m),解答下列問(wèn)題:(1)用含、的代數(shù)式表示地面總面積;(2)已知客廳面積比衛(wèi)生間面積多21m2,且地面總面積是衛(wèi)生間面積的15倍。若鋪1m2地磚的平均費(fèi)用為80元,那么鋪地磚的總費(fèi)用為多少元o?2、八年級(jí)三班在召開(kāi)期末總結(jié)表彰會(huì)前,班
【摘要】和、差、倍、分問(wèn)題公式:較大量=較小量+多余量,總量=倍數(shù)倍量1、某同學(xué)到書(shū)店買(mǎi)甲、乙兩種書(shū)共用了39元,其中購(gòu)買(mǎi)甲種書(shū)用的錢(qián)比購(gòu)買(mǎi)乙種書(shū)用的錢(qián)多1元。問(wèn)該同學(xué)買(mǎi)甲、乙兩種書(shū)各用了多少元?2、某公園有東、西兩個(gè)門(mén),開(kāi)園半小時(shí)內(nèi),東門(mén)售出成人票65張,兒童票12張,收票款568元;西門(mén)售出成人票81張,兒童票8張,收票款680元。請(qǐng)你算一算,該公園成人票
【摘要】二元一次方程組應(yīng)用題(分配調(diào)運(yùn)問(wèn)題)某校師生到甲、乙兩個(gè)工廠參加勞動(dòng),如果從甲廠抽9人到乙廠,則兩廠的人數(shù)相同;如果從乙廠抽5人到甲廠,則甲廠的人數(shù)是乙廠的2倍,到兩個(gè)工廠的人數(shù)各是多少?解:設(shè)到甲工廠的人數(shù)為x人,到乙工廠的人數(shù)為y人題中的兩個(gè)相等關(guān)系:1、抽9人后到甲工廠的人數(shù)=到乙工廠的人數(shù)可列方程為:x-9=
2025-04-19 12:59
【摘要】列二元一次方程組解應(yīng)用題高安市六中黃金秀教學(xué)目標(biāo)?1、掌握二元一次方程組的解法?2、根據(jù)實(shí)際生活情境會(huì)列二元一次方程組解應(yīng)用題教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)?如何教會(huì)學(xué)生根據(jù)實(shí)際生活情境,列出正確的方程組解決問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程?一、創(chuàng)設(shè)情境?(2022南昌)小明的媽媽在菜市場(chǎng)買(mǎi)回3斤蘿卜、2斤排骨,準(zhǔn)備做蘿卜排
2024-07-29 10:12
【摘要】實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組題型歸納(練習(xí)題答案)類(lèi)型一:列二元一次方程組解決——行程問(wèn)題 【變式1】甲、乙兩人相距36千米,相向而行,如果甲比乙先走2小時(shí),;如果乙比甲先走2小時(shí),那么他們?cè)诩壮霭l(fā)3小時(shí)后相遇,甲、乙兩人每小時(shí)各走多少千米? 解:設(shè)甲,乙速度分別為x,y千米/時(shí),依題意得:(+2)x+=363x+(3+2)y=36解得:x=
2025-06-30 12:26
【摘要】年級(jí):初一學(xué)科:數(shù)學(xué)學(xué)生姓名:沈妍君二元一次方程組解應(yīng)用題列方程解應(yīng)用題的基本關(guān)系量(1)行程問(wèn)題:速度×?xí)r間=路程順?biāo)俣?靜水速度—水流速度逆水速度=靜水速度—水流速度(2)工程問(wèn)題:工作效率×工作時(shí)間=工作量(3)濃度問(wèn)題:溶液×濃度=溶質(zhì)(4)銀行利率問(wèn)題:免稅利息
2025-06-10 14:17
【摘要】二元一次方程組應(yīng)用題測(cè)試題1.某公司存入銀行甲、乙兩種不同性質(zhì)的存款共20萬(wàn)元,甲、乙兩種存款的年利率分別為%和%,該公司一年共得利息(不計(jì)利息稅)6250元,則甲種存款______,乙種存款______.2.某人以?xún)煞N形式一共存入銀行8000元人民幣,其中甲種儲(chǔ)蓄的年利率為10%,乙種儲(chǔ)蓄的年利率為8%,一年共得利息860元,
2024-08-15 16:58
【摘要】列一元一次方程或二元一次方程組解應(yīng)用題:(二)11班級(jí)姓名座號(hào)1、白鐵皮做罐頭盒,每張鐵皮可制盒身16個(gè),或制盒底43個(gè),一個(gè)盒身與兩個(gè)盒底配成一套罐頭盒,現(xiàn)有150張白鐵皮,用多少?gòu)堉坪猩?,多少?gòu)堉坪械祝梢哉弥瞥烧坠揞^盒?3、某年級(jí)學(xué)生外出參觀,如
2025-03-30 01:19
【摘要】10實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組題型歸納知識(shí)點(diǎn)一:列方程組解應(yīng)用題的基本思想 列方程組解應(yīng)用題是把“未知”轉(zhuǎn)化為“已知”的重要方法,它的關(guān)鍵是把已知量和未知量聯(lián)系起來(lái),找出題目中的相等關(guān)系.一般來(lái)說(shuō),有幾個(gè)未知數(shù)就列出幾個(gè)方程,所列方程必須滿足:(1)方程兩邊表示的是同類(lèi)量;(2)同類(lèi)量的單位要統(tǒng)一;(3)方程兩邊的數(shù)值要相等.知識(shí)點(diǎn)二:列方程組解應(yīng)用題中常用的基本等量關(guān)
2025-03-29 03:27
【摘要】-1-二元一次方程組應(yīng)用題1、一名學(xué)生問(wèn)老師:“您今年多大?”老師風(fēng)趣地說(shuō):“我像你這樣大時(shí),你才出生;你到我這么大時(shí),我已經(jīng)36歲了?!闭?qǐng)問(wèn)老師、學(xué)生今年多大年齡了呢?2、某長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是44cm,若寬的3倍比長(zhǎng)多6cm,則該長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各是多少?3、已知梯形
2025-01-11 20:25