二元一次方程組常見應(yīng)用題分類-展示頁

【摘要】和、差、倍、分問題公式：較大量=較小量+多余量，總量=倍數(shù)倍量1、某同學(xué)到書店買甲、乙兩種書共用了39元，其中購買甲種書用的錢比購買乙種書用的錢多1元。問該同學(xué)買甲、乙兩種書各用了多少元？2、某公園有東、西兩個門，開園半小時內(nèi)，東門售出成人票65張，兒童票12張，收票款568元；西門售出成人票81張，兒童票8張，收票款680元。請你算一算，該公園成人票

2025-04-04 23:36

二元一次方程組應(yīng)用題分類復(fù)習(xí)-展示頁

【摘要】二元一次方程組應(yīng)用題（分配調(diào)運(yùn)問題）某校師生到甲、乙兩個工廠參加勞動，如果從甲廠抽9人到乙廠，則兩廠的人數(shù)相同；如果從乙廠抽5人到甲廠，則甲廠的人數(shù)是乙廠的2倍，到兩個工廠的人數(shù)各是多少？解：設(shè)到甲工廠的人數(shù)為x人，到乙工廠的人數(shù)為y人題中的兩個相等關(guān)系：1、抽9人后到甲工廠的人數(shù)=到乙工廠的人數(shù)可列方程為：x-9=

2025-04-25 12:59

列二元一次方程組解應(yīng)用題-展示頁

【摘要】列二元一次方程組解應(yīng)用題高安市六中黃金秀教學(xué)目標(biāo)?1、掌握二元一次方程組的解法?2、根據(jù)實際生活情境會列二元一次方程組解應(yīng)用題教學(xué)重點與難點?如何教會學(xué)生根據(jù)實際生活情境，列出正確的方程組解決問題。教學(xué)過程?一、創(chuàng)設(shè)情境?（2022南昌）小明的媽媽在菜市場買回3斤蘿卜、2斤排骨，準(zhǔn)備做蘿卜排

2024-08-02 10:12

二元一次方程組應(yīng)用題經(jīng)典題及答案-展示頁

【摘要】實際問題與二元一次方程組題型歸納（練習(xí)題答案）類型一：列二元一次方程組解決——行程問題　　【變式1】甲、乙兩人相距36千米，相向而行，如果甲比乙先走2小時，；如果乙比甲先走2小時，那么他們在甲出發(fā)3小時后相遇，甲、乙兩人每小時各走多少千米？　　解：設(shè)甲，乙速度分別為x，y千米/時，依題意得：(+2)x+=363x+(3+2)y=36解得：x=

2025-07-06 12:26

二元一次方程組應(yīng)用題講義與百題-展示頁

【摘要】年級：初一學(xué)科：數(shù)學(xué)學(xué)生姓名：沈妍君二元一次方程組解應(yīng)用題列方程解應(yīng)用題的基本關(guān)系量（1）行程問題：速度×?xí)r間=路程順?biāo)俣?靜水速度—水流速度逆水速度=靜水速度—水流速度（2）工程問題：工作效率×工作時間=工作量（3）濃度問題：溶液×濃度=溶質(zhì)（4）銀行利率問題：免稅利息

2025-06-16 14:17

二元一次方程組應(yīng)用題測試題-展示頁

【摘要】二元一次方程組應(yīng)用題測試題1．某公司存入銀行甲、乙兩種不同性質(zhì)的存款共20萬元，甲、乙兩種存款的年利率分別為%和%，該公司一年共得利息（不計利息稅）6250元，則甲種存款______，乙種存款______．2．某人以兩種形式一共存入銀行8000元人民幣，其中甲種儲蓄的年利率為10%，乙種儲蓄的年利率為8%，一年共得利息860元，

2024-08-23 16:58

列一元一次方程或二元一次方程組解應(yīng)用題-展示頁

【摘要】列一元一次方程或二元一次方程組解應(yīng)用題：（二）11班級姓名座號1、白鐵皮做罐頭盒，每張鐵皮可制盒身16個，或制盒底43個，一個盒身與兩個盒底配成一套罐頭盒，現(xiàn)有150張白鐵皮，用多少張制盒身，多少張制盒底，可以正好制成整套罐頭盒？3、某年級學(xué)生外出參觀，如

2025-04-05 01:19

老師版二元一次方程組應(yīng)用題經(jīng)典題-展示頁

【摘要】10實際問題與二元一次方程組題型歸納知識點一：列方程組解應(yīng)用題的基本思想　　列方程組解應(yīng)用題是把“未知”轉(zhuǎn)化為“已知”的重要方法，它的關(guān)鍵是把已知量和未知量聯(lián)系起來，找出題目中的相等關(guān)系.一般來說，有幾個未知數(shù)就列出幾個方程，所列方程必須滿足：(1)方程兩邊表示的是同類量；(2)同類量的單位要統(tǒng)一；(3)方程兩邊的數(shù)值要相等.知識點二：列方程組解應(yīng)用題中常用的基本等量關(guān)

2025-04-04 03:27

[初一數(shù)學(xué)]二元一次方程組應(yīng)用題-展示頁

【摘要】-1-二元一次方程組應(yīng)用題1、一名學(xué)生問老師：“您今年多大？”老師風(fēng)趣地說：“我像你這樣大時，你才出生；你到我這么大時，我已經(jīng)36歲了?！闭垎柪蠋煛W(xué)生今年多大年齡了呢？2、某長方形的周長是44cm，若寬的3倍比長多6cm，則該長方形的長和寬各是多少？3、已知梯形

2025-01-17 20:25

二元一次方程組應(yīng)用-展示頁

【摘要】應(yīng)用二元一次方程組解決實際問題的基本步驟：理解問題制定計劃執(zhí)行計劃回顧(審題，搞清已知和未知，分析數(shù)量關(guān)系)(考慮如何根據(jù)等量關(guān)系設(shè)元，列出方程組)(列出方程組并求解，得到答案)(檢查和反思解題過程，檢驗答案的正確性以及是否符合題意)實際問題分析抽象方程（組）

2024-11-18 21:14

二元一次方程組應(yīng)用題30道專項練習(xí)-展示頁

【摘要】二元一次方程組應(yīng)用題1、有一個兩位數(shù)，它的兩個數(shù)字之和為11，把這個兩位數(shù)的個位數(shù)字與十位數(shù)字對調(diào)，所得的新數(shù)比原數(shù)大63，求原來的兩位數(shù)。2、一批貨物要運(yùn)往某地，貨主準(zhǔn)備租用汽車運(yùn)輸公司的甲、乙兩種貨車，已知過去兩次租用這種貨車的情況如下表：項目第一次第二次甲種貨車輛數(shù)/輛25乙種貨車輛數(shù)/輛36累計運(yùn)

2025-04-02 06:22

列二元一次方程組解應(yīng)用題專項訓(xùn)練-展示頁

【摘要】列二元一次方程組解應(yīng)用題專項訓(xùn)練1、一名學(xué)生問老師：“您今年多大？”老師風(fēng)趣地說：“我像您這樣大時，您才出生；您到我這么大時，我已經(jīng)37歲了。”請問老師、學(xué)生今年多大年齡了呢？2、某校初一年級一班、二班共104人到博物館參觀，一班人數(shù)不足50人，二班人數(shù)超過50人，已知博物館門票規(guī)定如下：1～50人購票，票價為每人13元；51～100人購票為每人11元，100人以上購票為每人9元。&

2025-04-02 12:27

二元一次方程組應(yīng)用題歸類及精選例題-展示頁

【摘要】二元一次方程組精選應(yīng)用題庫二元一次方程組是最簡單的方程組，其應(yīng)用廣泛，尤其是生活、生產(chǎn)實踐中的許多問題，大多需要通過設(shè)元、列二元一次方程組來加以解決。列二元一次方程組解應(yīng)用題的一般步驟可概括為“審、找、列、解、答”五步，即：（1）審：通過審題，把實際問題抽象成數(shù)學(xué)問題，分析已知數(shù)和未知數(shù)，并用字母表示其中的兩個未知數(shù)；（2）找：找出能夠表示題意兩個相等關(guān)

2025-04-04 23:36

二元一次方程組應(yīng)用題強(qiáng)化訓(xùn)練100題-展示頁

【摘要】二元一次方程組解應(yīng)用題強(qiáng)化訓(xùn)練100題列方程解應(yīng)用題的基本關(guān)系量（1）行程問題：速度×?xí)r間=路程順?biāo)俣?靜水速度—水流速度逆水速度=靜水速度—水流速度（2）工程問題：工作效率×工作時間=工作量（3）濃度問題：溶液×濃度=溶質(zhì)（4）銀行利率問題：免稅利息=本金×利率×?xí)r間二元一次方

2025-04-02 06:22

二元一次方程組-展示頁

【摘要】精品資源教師王命勇學(xué)科代數(shù)年段初一年課題二元一次方程組時間年月日教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生了解二元一次方程的概念，能把二元一次方程化為用一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù)的形式，能舉例說明二元一次方程及其中的已知數(shù)和未知數(shù)；2、使學(xué)生理解二元一次方程組和它的解等概念，會檢驗一對數(shù)值是不是某個二元一次方程組的解。

2025-07-02 20:55

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